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에서만 응시할 수 있습니다.(다만, 지방고등고시는 제1차시험 장소공고시 별도 공고하는 시험장소에서 응시)
접수된 원서는 반환하지 않으며 기재사항(응시지역, 응시직렬, 선택과목 등)을 수정할 수 없습니다.
동일날자에 행정자치부장관이
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고시가 아니라 고등고시 이상의 준비를 필요로 하는 임용 고등고등고시라고 생각하고, 일년간의 자신과의 고독한 투쟁에서 이길 수 있는 자만이 합격의 영광을 누릴 수 있음을 명심하라. 년간, 월간, 주간계획을 항상 숙지하여 도중에 목표의
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연구목적
고시열풍의 실태 파악
다각도로 바라본 고시열풍의 문제점 분석
고시열풍의 해결방안 연구
연구 범위와 방향
논문내용에서 다룰 ‘고시’의 개념제한 : 공무원시험고시와 일반 고등고시(행정,입법,외무,사법). 특정자격을 요
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고등고시 4년간 경쟁률 현황] ·
[표-5 7․9급 공채 공무원 시험 응시자수와 경쟁률 추이]
[표-6 서울시 7․ 9급 공채시험 합격자 학력 분포]
[표-7 국가직 9급 최종합격자 연령별 현황]
[표-8 지자체 공무원 학력분포 2006.12.31 기준]
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고등고시와 행정학 교육에 관한 연구 : 행정고시 행정학 기출문제를 중심으로
2. 김지현 (2012) 한국십진분류법 제5판 행정학 분야 분류체계 개선 방안에 관한 연구 이화여자대학교 대학원
3. 이상호 (2010) M.Walzer 의 복합평등론의 행정학적 함의
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고등고시 사법과 이후의 사법시험
Ⅴ. 세계 주요국가의 변호사 선발제도
Ⅵ. 독일과 일본의 로스쿨 도입과정
Ⅶ. 우리나라 로스쿨의 도입과정과 문제점
Ⅷ. 기회균등과 평등권의 문제점
Ⅸ. 고시경쟁률의 문제
Ⅹ. 빈부에 따른 직업군의
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고시 제 1992-16호.
교육부(1992). ‘중학교 교육과정’, 교육부 고시 제 1992-11호.
교육부(1992). ‘고등학교 교육과정’, 교육부 고시 제 1992-19호.
교육부(1997). 교육정보화 촉진 시행계획안. 미간행 자료.
교육부, 멀티미디어교육지원센터(1998). 1998
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고시 제 1997-15호
『중국의 교육과정 개혁과 새로운 교과서 ■ 역사교과서를 중심으로』 Ⅰ. 서론
1. 문제제기
2. 연구 목적 및 방법
Ⅱ. 역사교육 현황
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교 입학 시에는 전교 등수가 그리 좋지 못했습니다. 그래서 소위 반에서 상위권에도 들지 못했는데 꾸준히 노력한 결과 고등학교 마지막 시험에서 전교 2등을 하였고 목표하던 대학 중 한 곳에 입학하게 되었습니다. 이런 저를 두고 친구들은
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고등학교 검정고시 시험을 치고 싶다는 어머니의 말씀을 들었습니다. 그 상황 속에서 어머니에게 도움이 되지 못해 너무 죄송한 마음이 들었습니다. 하지만 제가 하나투어에서 일하게 된다면 경제적인 문제가 어느 정도 해결되기 때문에 어
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고등
학교
년 월 고등학교 졸업(검정고시)
대학
년 월 대학교 학과 입학(편입)
년 월 대학교 학과 졸업(예정)
대학원
년 월 대학원 전공 입학
년 월 대학원 전공 졸업(예정, 수료)
기타
년 월
년 월
성
적
(총점기준)
자격증
①
와국어
능력점수
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고등학교
년 월 고등학교 졸업 (검정고시)
대 학 교
년 월 대학교 학과 입학 (편입)
년 월 대학교 학과 졸업 (예정)
대 학 원
년 월 대학원 전공 입학
년 월 대학원 전공 졸업 (예정, 수료)
성적 및 외국어사항
성
적
(총점)
자격증
①
외 국 어
능
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사회에 긍정적인 변화를, 나의 첫걸음 ? 영양교사"
수원대학교 교육대학원에서 영양교사(2급) 자격을 취득하고 임용고시에 응시하여 학교에서 교직 생활을 시작할 계획입니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 연구계획
4. 졸업 후 진로 계획
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