|
고등학교 국사(하), 교육부, 2000,
역사신문편찬위원회, 『역사신문』5 사계절, 1996
민족문화와 의병사상(1997) / 도서출판 박이정 / 박찬익 저
한국사특강(1990) / 한국사특강편찬위원회 편찬 / 김종운 저
한국사 12 / 한길사(1994) / 강만길 외 11명 저
|
|
|
고등학교 수준의 컴퓨터 교육 내용으로 고려될 수 있는 내용일 것이다.
넷째, 연계성이 있는 프로그래밍 교육이 필요하다. 학년별, 학제별 등급을 나누어서 체계적인 프로그래밍 교육을 통하여 논리적 사고력, 문제 해결력, 창의력을 기를 수
|
|
|
지도의 필요성
2. 방과 후 학습지도의 의의
3. 학습지도의 방법
4. 학습지도의 절차
5. 과제지도의 기술
6. 방과후 지도의 문제점(어려운점)
1) 방과후 교육활동에 대한 이해부족
2) 교사와 학생의 부담 가중
3) 사교육비 경감효과 미
|
|
|
Ⅲ. 청년실업문제해결을 위한 정부 대책의 문제점
1. 인턴제도
2. 재교육 사업
3. 정부 대책의 문제점
Ⅳ. 청년실업문제에 대한 대안 제시
1. 적극적인 거시 경제 정책
2. 적극적인 교육 개혁
3. 직업 교육 개혁
Ⅴ. 결 론
|
|
|
고등교육기관은 모두 국가재정으로 운영되는 국립대학 체제. 유치원에서부터 대학까지 '무상 교육'을 실시하고 있다. 모든 대학교가 국립이기 때문에 등록금 및 수업료를 납부하지 않음. 학생들은 학생회비, 책 값, 생활비 등 여비만 부담하
|
|
|
과목에서 60과목으로 대폭 확대하였으며, 나아가 일반계 고등학교에서도 필요에 따라 전문 교과를 선택하여 편성운영할 수 있게 함
또한 고등학교 교육과정 편제를 일반계, 실업계, 기타계 등으로 폐쇄 고정시키는 체 제에서 개방형 통합체제
|
|
|
교육과정과 교육평가, 교육과학사, 1997
3. 박영목·이인제·남미영, 교육의 본질 추구를 위한 국어교육 평가 체제 연구(Ⅱ), 한국교육개발원 연구보고 RR 91-19-3, 한국교육개발원, 1991
4. 박용식, 신교육론과 역사 교육 사상, 강원대학교, 1997
5. 임
|
|
|
학교(안양 소년원)
1. 교육의 기저
2. 교육의 목적과 방침
3. 교정교육
1) 교과교육과정 운영
2) 직업훈련과정 운영
3) 특별활동운영
4) 생활지도
5) 심리치료
6) 사회복귀 교육
Ⅳ. 고봉정보통신 중․고등학교(서울소년원)
1. 교육의
|
|
|
논술 가이드라인 폐지가 거론되면서 대학 본고사 부활여부가 뜨거운 감자로 떠올랐다. 하지만 이것은 시작에 불과할 것이다. 앞으로 교육은 철저히 상품으로 변모할 것으로 보인다.
얼마 전 언론에 공개된 논술 시험 문제를 본 한 고등학교
|
|
|
교육청 홈페이지 게시판은 정규수업 방침 철회를 요구하는 고교생들의 글이 연일 올라왔다.
지난 2일 서울 ㅇ여고에서 만난 최아무개(18)양은 “이제 본격적으로 학원에서 논술·면접 준비를 해야 하는데, 시간만 때우며 학교에 있는 것은 비
|
|
메뉴펼치기
