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교육기회의 불균등이 존재하고 있는 실정이다. 또한 교육이 효율성 측면에서 볼 때에도 교육제도 및 정책이 경직되고 있고 교육내용과 교육방법이 획일화되어 있다는 지적을 받고 있다. 교육의 자율성을 추구하는 과정에서도 학교를 운영할
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지도 자원봉사자의 연수사업에 대한 지원을 한다. 중국, 한국, 브라질, 미국, 캐나다, 태국 등 10개국 사람들이 수강하며, 목요일에는 초보자들을 중심으로 약 5명 단위로 언어교육을 실시하고 있다.
마지막으로 고등학교 입시제도의 정보를 외
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학교 현장의 국어교육 평가를 개선하는 데 있어 가치 있는 지침으로도 활용.
<reflection>
이 번 과제에서는 제12장 작문 지도 모형과 전략, 제13장 작문 능력 평가 방법과 절차에 대해 살펴보았다. 먼저 ‘작문 지도 모형과 전략’에서는 작문
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교육과정 개발의 문제. 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지. 2016, vol.6, no.3, 통권 17호 pp. 281-289 (9 pages)
https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART002092561
교육과정. 홍순정, 김재춘. 2017. 방송통신대학교 출
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교육·초등교육·중등교육◑
유아교육
초등교육
중등교육
시기
초등학교 입학 전
(0세∼6,7세)
초등학교 시절
(7,8세∼12,3세)
중·고등학교 시절
(12,3세∼19,20세)
학습내용
사회성 발달,
주로 예능 중심
기초적인 지식 습득, 생활지도가 강조됨
전
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고등학교의 중퇴현황
(1) 중학교의 중퇴현황
(2) 고등학교의 중퇴현황
3. 학교중퇴 원인
(1) 급증하는 조기유학
(2) 학벌 중심 교육풍토
(3) 학교 교육에 대한 부적응
(4) 가정문제
4. 환경이 중퇴에 미치는 영향
(1) 가정환경에 따른 중퇴 사례
(2)
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교육과학사 2014
정규석, 김영미 외 저, 청소년복지의 이해, 학지사 2013
유진이 저, 청소년 심리 및 상담, 양서원 2013 1. 섭식장애의 치료
(1) 거식증 치료
(2) 폭식증 치료
2. 섭식장애의 예방과 대책
(1) 가정의 역할
(2) 학교의 역
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교육과정〕
☆7차 교육과정의 특징
‘국민 공통 기본 교육’
↓
· 초등학교 1학년부터 고등학교 3학년 까지 일관된 교육과정으로 봄.
· 중학교와 고등학교 사이의 단절 극복
· 학생 성숙 중심이 아닌 교육 중심으로 교육과정을 만들겠다는
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지도
(2) 4월
① 소풍현장 학습
- 소풍이나 현장 학습을 하기 전에는 사전에 질서 교육이나, 가는 장소에 대한 교육을 하도록 하고,
학생 스스로 준비를 할 수 있도록 한다.
- 소풍 놀이는 다양하고 재미있게 구성하도록 한다.
② 만우절
- 만우
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폐지 시 발생할 수 있는 문제점
2. 그들만의 리그
3. 빈부양극화와 교육양극화
4. 3불 정책 폐지는 모든 대학들의 생각?
5. 3불정책의 논란은 당연히 교육의 과열
6. 고등학교 수업의 개선방안에 대한 나의생각
7. 세계 각국의 대학들
결론
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