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인수분해를 이용하여 Test를 하고 그리고 다항식의 최대공약수와 최소공배수에 대하여 학습할 것이라고 차시예고를 한다.
5분
작성자
김동오
단원명
인수분해 Test
13. 다항식의 최대공약수와 최소공배수
차시
4차시
학습목표
① 여러 가지 방법
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인수분해 공식의 확인을 위해 학생들이 에 구체적인 수를 대입하여 보도록 한다.
Ⅳ. 본시 학습 지도 계획
[1] 본시 학습 지도안일 시
2007년 5월 11일 금(1교시)
대 상
1학년 15반 (수준별 이동 수업C반)
교 과
수학
차시
7/16
단 원 명
Ⅱ. 문자와 식
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인수 분해
인수분해
59-61
2
4. 약수와 배수
다항식의 약수, 배수, 서로소
약수, 배수, 공약수, 공배수, 최대공약수, 최소공배수, 서로소
62-63
1
연습문제
64
1
유
리
식
과
무
리
식
1. 유리식
유리식의 뜻과 그 기본 성질
유리식의 계산
유리식, 분수
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1. 상관도와 상관표_______________
B. 도형
1. 피타고라스의 정리_______________
2. 피타고라스의 정리의 활용_______________
3. 원과 직선_______________
4. 원주각_______________
C. 측정
1. 삼각비_______________
2. 삼각비의 활용_______________
27. 중학교 수학과 학습부
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학습자료
교 사
학 생
정 리
평 가
(15분)
▷ 차시학습예고
“네, 모두 잘했습니다. 수학은 암기하는 과목이 아니지만 인수분해 공식은 암기해 두는 것이 좋아요. 다음 시간에는 인수분해 공식을 바로 적용 할 수 없는 다항식 인수분해와 조립제
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