|
1. 고려가요의 내용
2. 고려가요의 표현방식(수사)
|
|
|
애정 문제를 다룬 노래들을 다수 삭제했을 것으로 판단하기 때문에 고려가요의 전체적 내용은 20세기말, 21세기 초 현재 우리나라 대중가요의 수준과 크게 다르지 않았을 것으로 생각해 볼 수 있다. 다만, 이 노래들은 노랫말이 입에서 입으로
|
|
|
표현방식과 많은 차이를 보여주고 있다. 이와 같은 형식적 특성들은 고려속요가 담고 있는 민중적 정조를 더욱 생동감 있고 적절한 것으로 만드는데 기여하고 있다.
고려가요가 지닌 시가의 국문학사적 가치는 우선 그 향유 계층에서부터 논
|
|
|
합강정가, 경상도 거창 지방에서 학정으로 인한 괴로움을 부녀자의 목소리로 노래한 거창가, 전라도 정읍에서 민란이 일어났을 때 그 학정을 노래했던 정읍민란시여향청요 등이 그것이다. 시조
향가
고려가요
경기체가
악장
가사
|
|
|
표현하여 현대의 우리가 읽어도 그 애절함이 전달되는 위대한 작품이라 생각한다.
참고 문헌
윤영옥 『한국의 고시가』문창사 2001
박병채 『고려가요의 어석 연구』 국학자료원 1994
김완진 『향가와 고려가요』 서울대학교출판부 2000
정상균
|
|
 |
표현방식에 따른 임상수행 능력과 실습
스트레스는 일원배치 분산분석(oneway ANOVA)을 사용하였다.
연구결과를 요약하면 다음과 같다.
1. 본 연구 대상자의 분노표현방식은 분노억제가 36.3%, 분노표출이 7.7%, 분노통제가 55.7%로 나타났다.
2. 본
|
|
|
표현’, 허균이 감정을 중시하여 주장한 ‘情의 문학’이나, 고려가요나 기생문학·규방문학·서간체문학과 같은 우리 여류문학에서 볼 수 있던 진솔한 감정표현도 거의 사라지고, 개화기시가는 오직 개화에의 감정을 표현하는 추상적인 국
|
|
|
방식으로 체결할 경우에는 표준화된 전자문서나 약정서만으로 다양한 계약내용을 약정하는 데 한계성이 있으므로, 이른바 서식전쟁이 야기될 가능성은 많다.
4.2 대응책
승낙과 관련된 문제점을 고려하여 무역계약을 잘 체결하기 위해서는
|
|
|
고려대 스포츠과학연구소 논총 제2집.
정범모(1974), 교육과 교육학, 서울: 배영사.
최예종 역(1993), 움직임 교육 입문, 태근문화사
이진경, 철학과 굴뚝청소부, 새길, 1994.
한국유아체육협회, http://www.childpe.or.kr 2003. 5,21.
Gallahue, D.L., Ozmun, J.C. (1998)
|
|
|
고려가 있었을 것이며, 법이 개입하여 권리자의 이익을 보호하기로 한 이상, 권리자의 의사 및 통제권이 앞서야 한다고 우리는 생각할 것이다. 第1 法解釋方法論
Ⅰ. 序論
Ⅱ. 法解釋方法論의 分類
1. 세 가지의 해석방법론
2. 문언중심
|
|
 |
고려대학교 대학원 행정학과 합격한 대학원학업계획서 샘플입니다.
*이 대학원 학업계획서에는 자기소개에서 부터 지원동기, 연구계획에 이르기까지 일관되게 행정학에서 배워온 깊은 지식과 무엇을 연구할 것인가를 잘 표현하고 있습니
|
|
 |
구성요소
4. 학업계획서 작성 전 알아두어야 할 것
5. 학업계획서 작성요령
6. 학업계획서 작성 시 유의사항
Ⅱ. 고려대학교 인문대학원 언론학전공 학업계획서
1. 자기소개
2. 지원동기
3. 입학 후의 학업계획
4. 졸업 후 계획
|
|
 |
시 유의사항
Ⅱ. 고려대학교 공학계열 학업계획서 BEST 예문 4가지
1. 고려대학교 생명과학부 학업계획서 1
2. 고려대학교 생명과학부 학업계획서 2
3. 고려대학교 생명공학부 학업계획서
4. 고려대학교 전기전자전파공학부 학업계획서
|
|
 |
학업계획서
Ⅲ. 고려대학교 공학계열 학업계획서 BEST 예문 4가지
1. 고려대학교 생명과학부 학업계획서 1
2. 고려대학교 생명과학부 학업계획서 2
3. 고려대학교 생명공학부 학업계획서
4. 고려대학교 전기전자전파공학부 학업계획서
|
|
 |
방식을 적용할 것입니다. 실험적이고 창의적인 교수법을 도입하여 학생들이 미술을 통해 자신을 표현하고 세상과 소통하는 능력을 기를 수 있도록 지도하겠습니다.
교육 현장에서의 경험을 토대로 교육 프로그램 개발에도 기여할 계획입니
|
|
메뉴펼치기
