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교육학과 조용환 교수는 “대다수 신입생이 자신의 생각을 펼치는 데 적극적”이라면서도 “대학을 넓게 이해하기보다는 기능 적으로 보는 면이 많아 아쉽다”고 지적했다. 〈신광식기자·박길명기자〉 □ 제 목 : 학부제에 대하
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고려대 교수(역사교육학과)는 “22담로의 성립시기는 백제건국 초기설,근초고왕설,무녕왕설 등 여러 학설이 있으므로 동성왕에서 무령왕 사이로 단정하는 것은 피해야 한다”고 밝혔다. 신라 미술품으로 소개한 ‘탑의 모양이 새겨진 관을
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학과 석사논문. ·신연길. 1993. 아동학대의 실태와 대책에 관한 연구. 청주대 사회복지전공 석사논문. ·김완선. 1996. 부모의 정서적 학대와 아동의 사회적 능력과의 관계. 고려대 가정학과 석사논문. ·김정준. 1986. 교사가 인식한 영세지역 새
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경영자 분석 · 이 름 : 강영중(49년생) · 약 력 : 1972 건국대학교 농화학과 졸업 1986 (주)대교 설립 1987 연세대 교육대학원 교육행정학과 석사 1990 서울대 경영대학원 최고경영자과정 수료 1992 고려대 경영대학원 최고경영자과정 수료 1995
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교육학과 석사논문, 1987. 황순재, 「한국 관념소설의 재현방식 연구」, 부산대 박사논문, 1996. 최인자, 「한국 현대소설 談論 生産 方法 연구」, 서울대 석사논문, 1997. 이인숙, 「최인훈소설의 담론특성 연구-서술층위를 중심으로」, 고려대 박
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교육학과 교수 위원 인문·사회 과학자 박은정 이화여대 법대 교수 여성 이인영 한림대 법학과 교수 * 여성 김영식 서울대 자연과학대 교수 조무성 고려대 행정학과 교수 NGO 김환석 참여연대 시민과학센터 소장 국민대 교수 박병상 생명안전
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교육사상, 슈타이너의 인지학과 교육론, 고려대학교 교육사·철학연구회 편, 서울 : 내일을 여는 책 김성숙(1997), 교육에 있어서 인간성회복의 과제와 미술교육의 시점 - 슈타이너를 통한 검토, 대학미술교육학회지 제29호, 일본·대학미술교육
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  • 등록일 2011.06.25
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학과 일반물리및실험 ㆍ 고려대 물리학과 교육실험실 (http://www-ph.postech.ac.kr/Edulab/) ㆍ 한국물리학회, 1997, 일반물리학실험, 청문각 ㆍ 건국대 일반물리학실험<줄간격130,크기10> 1.실험제목 2.실험목적 3.실험기구 4.실험이론 5.
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학과 일반물리및실험 ㆍ 고려대 물리학과 교육실험실 (http://www-ph.postech.ac.kr/Edulab/) ㆍ 한국물리학회, 1997, 일반물리학실험, 청문각 ㆍ 건국대 일반물리학실험 1. 실험 제목 2. 실험 목적 3. 실험 기구 4. 이론 5. 실험 방법 6. 참고
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고려대출판부, 1984 박기현 : 손에 잡히는 고려이야기 이병도 : 한국유학사, 서울, 아세아문화사, 1987 이용하 : 교육시장 개방과 교육기관의 국제화 방안 연구, 성균관대학교 국제경영학과 석사학위논문, 1998 이문원 : 고구려의 교육기관, 서울 :
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