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연구, 공주대학교 대학원 2019
김세중(2021), 잠재적 교육과정에 관한 연구 변화 분석: 1970년대 이후를 중심으로, 인천대학교 교육대학원
김진숙(1992), 교육과정에 있어서의 \'잠재적 기능\' 과 \'의도치않은 결과\', 이화여자대학교 Ⅰ. 서론
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연구 18(4)
권인량(2012). PET(Parent Effectiveness Training) 강사의 강사 경력에 따른 자녀와의 의사소통 수준과 부모역할 만족도. 용문상담심리대학원대학교 석사학위논문
박철(2001). 유아체육이 사회정서 발달에 미치는 영향. 동아대학교 교육대학원
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자기주도 학습이 주목받고 있다. 자기주도 학습은 학습자가 자신의 학습 목표를 설정하고, 필요한 자료를 찾으며, 학습 과정을 계획하고 실행하는 방식이다. 4차 산업혁명 시대의 복잡한 정보와 기술을 효과적으로 다루기 위해서는 학습자가
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계획 수립과 투자 방법에 대한 교육을 통해 경제적 안정성을 도모합니다. 1. 중년기 교육 프로그램 구성
1.1. 프로그램 목표
1.2. 교육 내용
1.3. 교육 방법 및 운영 방식
2. 노년기 교육 프로그램 구성
2.1. 프로그램 목표
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계획을 제시하면서 간호창업이 전문기술을 기반으로 한 창업이면서 지속가능한 의료서비스 제공으로 보건의료 자원이 효율적으로 활용할 수 있도록 기여한다. 더불어 유휴간호사에 대한 적극적인 활용과 신규간호사의 이직과 같은 새로운
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5) 평가결과의 신뢰성
6) 능력과 성과를 스스로 평가하는 제도가 없다
5. 사례 회사 다면평가제의 개선방안
1) 성과평가시스템의 연계
2) 평가의 신뢰성 확보
3) 자기평가 도입
4) 피드백의 활성화
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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계획 수립
1.3.3. 관찰 수행
1.3.4. 관찰기록 작성
1.3.5. 관찰결과 분석
?관찰기록방법 가운데 1가지를 선택한 뒤 그것의 선택 이유를 간단히 밝히고(5점) 1.4. 선택된 관찰기록방법: 체크리스트
1.4.1. 체크리스트란?
1.4.2. 체크리스트의 장단점
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(vital sign)33
(2) 낙상 위험도33
2. 간호진단34
3. 간호계획-간호수행-간호평가36
(1) 수술과 관련된 급성통증36
(2) 치료적 불이행과 관련된 불안정한 혈당수치 위험37
(3) 복합적 요인과 관련된 낙상의 위험38
Ⅲ. 결론39
Ⅳ. 참고문헌40
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대학원 석사학위논문.
조맹숙(2020). 유아교사의 자기주도성, 자기효능감, 긍정적 착각이 조직몰입에 미치는 영향. 대구대학교 대학원 박사학위논문
박경임(2013). 유아교사의 전문성 발달과 이미지 관리 관계 연구. 총신대학교 교육대학원 석
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연구, 가톨릭대학교 대학원.
5. 이은진(2020), 낙태죄와 재생산 평등권, 서울대학교 대학원.
6. 강은애(2019), 저출산 \'문제\'의 담론적 구성과 정책 형성 과정에 관한 연구, 중앙대학교 대학원.
7. 김채윤(2017), 임신ㆍ출산에 관한 여성의 자기결정
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