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Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 작 품 론
1. 원문
2. 어구 해석 및 분석
3. 현대어 풀이
4. <쌍화점>의 형식적 특징
5. 내용 분석과 작품의 의미 파악
6. ‘여음’ 에 대한 논의
7. ‘작자’ 에 대한 논의
8. 쌍화점 형성 시기(궁중 유입 시기)
9. <삼장>과
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속요의 一般的 性格
(4) 속요의 主題와 內容
(5) 속요의 形式
(5) 代表的인 속요 作品들
1. 동 동[원문과 현대어풀이 작품감상]
2. 만전춘별사[원문과 현대어풀이 작품감상]
3. 이상곡[원문과 현대어풀이 작품감상]]
4. 쌍화점[원문과 현대
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고려속요 집성』, 다운샘, 2002.
김창룡, 「서경별곡 연구」, 『동방학지』69집, 1990.
김택규, 「별곡의 구조」, 『고려가요연구』, 정음사, 1972.
박노준, 『고려가요의 연구』, 새문사, 1990.
박재민·최철,『석주 고려가요』, 이회문화사, 2003.
박
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속요, 태학사, 2003
윤인현, 韓國 古典批評과 古典詩歌의 산책, 도서출판 역락, 2004
김정주, 개정판 고려가요, 조선대학교출판부, 2005 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 본론으로 들어가며
2. 어석연구
1) 원문 및 해석
2) 시어 및 시구풀이
3) 이해
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고려속요ㆍ사설시조의 새로운 이해>, (주)북스힐, 2002.
김창룡, <<동방학지 제 69호>>, <서경별곡 연구>, 연세대학교국학연구원, 1990.
박병채, <새로고친 고려가요의 어석 연구>, 국학자료원, 1994.
양태순, <<국어국문학 제 1
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고려가요의 연구」, 신아사, 1980.
최용수, 「고려가요연구」, 계명문화사, 1993.
윤성현, 「속요의 아름다움」, 태학사 , 2007.
최철,「고려국어가요의 해석」,연세대학교 출판부 , 1996.
강명혜, 「고려속요·사설시조의 새로운 이해」, 북스힐, 2002
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고려가요의 「쌍화점」, 의인체소설 「수성지」, 가전체문학에서까지 미약하나마 비판성을 찾을 수 있을 것이다. 반면 일반인에 의해 창작된 유서명시가의 민중성은 사설시조·서사가사·규방가사·기녀가사와 판소리의 창작에서 시작된 민
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고려되어져야 하며, 현재의 불균형적인 주거 수요를 충족시키기 위해서는 강북 뉴타운 중심의 개발, 강남 재건축 시장의 규제완화, 제3의 신도시 건설 등 다양한 공급확대 방안이 확보되어야 하고 적정시점에 맞게 고려되어져야 한다.
셋째,
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고려부터 일여까지 유단자 품새가 있다.
품새는 기본이 되는 동작과 품으로 구성되었으며 각 품새의 뜻에 맞는 테두리 안에 짜임새 있게 짜여져 있다. 이 테두리를 품새선이라 한다. 이 품새선은 모두가 글씨로 표현되어 있다.
아.품새선의
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고려할 때, 다른 교과영역과 같이 전체적인 단원 학습에 구체적 조작물 사용을 일반화시키기가 어렵다.
3) 학습내용에 따른 적절한 구체적 조작물의 설정과 구입과정에 시간이 걸리며 이를 보관하고 사용하는데 시설적인 어려움을 겪게된다.
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고려속요에 대해서 설명하라?
한국외대 영어교육과
- 선생님의 가장 중요한 자질을 영어로 답하라?
- 지원동기 등을 영어로 질문?
연세대 간호학과
- 지원동기 사회환경이 인간건강에 미치는 영향에 대해 설명하라?
- 봉사활동에 대해 어
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풀이 등에 투자해왔으며, 그 과정은 제게 학문에 대한 열정뿐 아니라 체계적인 자기주도성을 길러주는 값진 경험이 되었던 것이라 말씀드릴 수 있겠습니다.
제가 알기로 경제학은 단순히 계산의 학문이 아니라, 인간 사회의 본질을 꿰뚫고 더
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기술해 주시기 바랍니다.
ㆍ문제상황에 대해 구체적으로 기술하여 주시기 바랍니다.
ㆍ그 문제를 해결하기 위해 어떤 점들을 고려하였습니까?
ㆍ효과적으로 해결했다고 이야기할 수 있는 근거는 무엇인지 기술하여 주시기 바랍니다
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디장으로서 스터디원들의 일정을 고려해 모임 날짜를 선정하였습니다. 그리고 이후 매주 월요일과 목요일에 모임을 가지면서 각각의 과목에 관한 이론을 설명하고 이와 관련된 기출문제들을 풀이하면서 서로가 서로의 부족한 부분을 보완하
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풀이하면 병을 돌보는 사람이라는 기본적인 뜻도 있지만 ‘아이에게 젖을 먹이다’ 혹은 ‘양육하다’라는 의미도 있습니다. 아이에게 젖을 물리고, 아이를 양육하는 어머니의 마음으로 환자를 케어하는 간호사가 되겠습니다. 아울러 전문
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