|
문학연구원
▷ 김원희(2010), 문학 교육을 위한 강경애 인간문제의 인지론적 연구, 한국문학이론과 비평학회
▷ 박구비(2012), 강경애 소설의 여성윤리 연구, 이화여자대학교
▷ 이은자(2011), 강경애 소설 연구 : 작품의 변모양상을 중심으로, 숭
|
|
|
전문학에 대한 친화력 있는 태도를 길러주는 것, 그것이 고전문학 교육이 갖는 본원의 목표라고 할 수 있을 것이다.
※참고문헌
국어과 교재 연구 및 교수법, 고려대학교 사범대학 국어교육과(2002년 가을)
권용덕, 고전문학교육에 관한 연구(2
|
|
|
문학이 등장하기 전의 시기이기 때문에 주로 한자와 함께 향유된 가사적 노래와 시가 전승되었다. 향가는 주로 삼국 시대의 민간신앙, 왕실의 의식, 제례, 또는 민중들의 삶과 애환을 소재로 하였으며, 대표적인 향가로는 고려가요와 함께 남
|
|
|
문학사적인 의의를 갖는다.
참 고 문 헌
황석영, 『바리데기』, 창작과비평사, 2007
윤인진, 『코리안 디아스포라』, 고려대학교 출판부, 2004
니콜 라피에르, 『다른 곳을 사유하자』, 푸른숲, 2004
이명원, 『약속 없는 시대의 최저낙원』, 『문
|
|
|
고려대학교출판부
○ Roger T. Bell 저, 박경자 역(2000)번역과 번역하기, 고려대학교출판부
○ ROMAN ALVAREZ 저, 윤일환 역(2008), 번역 권력 전복, 동인 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 번역의 역사
Ⅲ. 번역의 필요성
Ⅳ. 번역과 번역문학자
Ⅴ. 번역과 번역
|
|
|
향가가 시조의 연원이며
4~8구체로 가는 중간 단계인
6구체가 시조의 연원이다. 시조의 개념
시조의 명칭
시조의 연원과 형성
시조의 율격과 구조
시조의 문학적
|
|
|
문학개론에서 향가와 고려가요는 중요한 문학 장르로서, 각각의 작품들이 지닌 독창적이고 다채로운 특성은 작자층의 배경과 밀접한 연관이 있다. 향가는 주로 금속인(교유적) 계층의 문인들에 의해 창작된 고소한 시가 형태로, 신라 시대부
|
|
|
고려가요는 과거와 현재, 나아가 미래를 이어주는 다리 역할을 하며, 한국인의 정체성을 확인할 수 있는 중요한 문화유산임이 분명하다. 1. 고려가요의 기원과 계승
2. 고려속요의 주요 테마와 주제
3. 고려가요의 형식적 특징 분석
4. 민
|
|
|
비평의 접근
2. 원전 비평의 이해
3. 역사적 비평의 중요성
4. 주제 비평의 의미
5. 정신분석적 비평의 시각
Ⅷ. 어린왕자 속 상징적 의미
(1) 화산의 상징성
(2) 뱀의 의미
(3) 여우의 교훈
(4) 군인의 상징적 역할
(5) 수학자의
|
|
|
삼진작으로 악학궤범에 전한다.
꽃피운 민족 문화의 유산이다. 1. 향가란
2. 향가 내용의 특징
3. 삼대목
4. 삼국유사
5. 균여전
6. 향가의 작가
7. 작품
(1) 처용가
(2) 원왕생가
(3) 헌화가
(4) 서동요
(5) 찬기파랑가
(6) 도솔가
|
|
메뉴펼치기
