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탐색할 기회를 주도록 한다. 특기 적성 활동시간에 각 특기반 별로 방과후나 토요일 시간에 학부모를 초빙하여 직업에 대한 상담을 하며 진로에 관련된 질의 응답 시간을 갖도록 한다.
7. 현장체험 중심의 진로지도
학생들이 일과 직업세계를
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진로교육은 매우 중요하다. 그런 만큼 학교 교육과정의 정규 교과로서 진로교육을 실시하는 것이 절실히 요청된다고 하겠다. 따라서 각급 학교에서는 학생들이 진로에 관심을 갖고 자신의 진로를 적극적으로 탐색, 개척, 준비할 수 있도록 활
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진로, 해당 직업에서 하는 일, 승진체계 등의 내용이 모두 기록되어 있을 것, 개인용 활동지는 교사가 제공)
진로직업 연계 탐구 능력 주제에 알맞은
표현을 중학생 수준에서 구사하고 적절한
분량을 준수한 경우
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진로직업 연계 탐구 능력
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진로·직업에 대한 의식을 제고할 수 있도록 현장학습체험, 현장강사초빙 등의 진로체험학습 프로그램을 강화하며 학생들에게 양질의 체험학습 기회를 제공하여야 한다.
Ⅹ. 결론
인생의 성공은 모든 사람이 염원하는 목표이다. 누구나 세상
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진로 교육 차원에서 탐색하고 해결점을 찾아보는 일은 매우 의미 있는 절차라 생각된다.
참고문헌
ⅰ. 교육인적자원부, 미래의 직업세계 2003, 교육인적자원부, 2003
ⅱ. 박성수, 생활지도와 상담에서 검사의 활용, 한양대학교 학생생활연구소
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고분자란 --------------------------------------- 6
2. 생분해성 섬유 개요 ------------------------------- 8
3. 고분자의 기원 ----------------------------------- 9
4. 고분자의 발달 ---------------------------------- 10
4.1 Polylactic acid(PLA) -------------------------- 12
4.2
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세계 수준의 대회에 제출하도록 하며, 현재 미국을 비롯한 25개 나라들이 참여하고 있다.
한국창의력교육협회 홈페이지 http://www.odysseyofthemind.or.kr/
1) 교육적 효과
협동 능력과 탐구성 기술을 배울 수 있다.
문제를 조사하고 자신들의 잠재성
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진로계획을 실천함으로써 개인의 성장뿐 아니라 한국어 교육의 전반적인 질 향상과 사회 통합에도 이바지할 것입니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계
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탐색과 꼬리질문의 대응 192
나. 면접문제 대응이 정확하고 간결해야 하는 이유 193
? 면접에 기본을 갖추어야 하는 이유 194
가. 기본이 중요한 이유 194
나. 제가 듣고 싶은 이야기는... 196
다. 나의 주장에 힘을 실어주는 근거, ‘학습 경험’
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진로나 개인적, 전문적 목표에 어떻게 기여하는지에 대한 명확한 목표와 동기를 제시합니다.
3. 연구 계획 및 방법론: 구체적인 학업이나 연구 계획을 제시하며, 선택한 주제를 탐구하기 위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설
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진로나 개인적, 전문적 목표에 어떻게 기여하는지에 대한 명확한 목표와 동기를 제시합니다.
3. 연구 계획 및 방법론: 구체적인 학업이나 연구 계획을 제시하며, 선택한 주제를 탐구하기 위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설
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진로나 개인적, 전문적 목표에 어떻게 기여하는지에 대한 명확한 목표와 동기를 제시합니다.
3. 연구 계획 및 방법론: 구체적인 학업이나 연구 계획을 제시하며, 선택한 주제를 탐구하기 위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설
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