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1. 기본 개념과 가정
(1) 기본개념
- 고전검사이론
ㆍ문항과 검사를 검사총점에 의하여 분석하는 방법.
ㆍ검사집단에 영향을 받게 됨
(같은 문항이더라도 검사집단이 우수한 경우와 그렇지 않은 경우 난이도는 다르게 측정)
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문항일수록 피험자들의 능력보다는 추측으로 답을 할 확률이 높아진다. 문항분석에서 문항추측도가 상대적으로 높은 문항은 추후에 수정하거나 제거해야 한다.
참고문헌
김진규, 교육과정과 교육평가, 동문사 1. 고전검사이론에 의한 문
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: 신뢰도는 타당도의 필요조건이지만 충분조건은 아님. 타당도가 높기 위해서는 신뢰도는 높아야 함.
*타당도는 신뢰도의 제곱근 값보다 작거나 같다. 1. 고전검사이론과 문항반응이론
2. 신뢰도의 종류 설명 및 신뢰도와 타당도의 비교
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것으로 전망된다. 성태제(2001)가 7가지 관점에서 고전검사이론과 문항반응이론의 특징을 비교한 결과를 요약하면 다음 <표 1>과 같다.
관점
고전검사이론
문항반응이론
1. 기본가정
2. 진점수 추정
3. 문항모수 설명
4. 문항특성 추정
5. 피험
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검사 이론에 입각하여 문항난이도, 문항변별도, 문항추측도를 분석하는 것.
- 선다형의 경우 답지의 매력도 등도 분석.
- 문항 분석을 위한 검사이론에는 고전검사 이론, 문항반응이론이 있다.
문항 내용 점검표
- 문항 내용과 관계된 것
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3. 연구의 제한점
Ⅱ. 이론적 배경
1. 스트레스의 정의 및 이론
2. 스트레스의 심리적 원인
3. 부모의 양육태도
Ⅲ. 연구방법
1. 연구대상
2. 연구도구
3. 연구절차
4. 자료처리
Ⅳ. 결과 및 해석
Ⅴ. 결 론
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3. 연구의 제한점
Ⅱ. 이론적 배경
1. 스트레스의 정의 및 이론
2. 스트레스의 심리적 원인
3. 부모의 양육태도
Ⅲ. 연구방법
1. 연구대상
2. 연구도구
3. 연구절차
4. 자료처리
Ⅳ. 결과 및 해석
Ⅴ. 결 론
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검사지의 평균점수
<표 Ⅲ-5> 집단별 검사지의 평균점수
<표 Ⅲ-6> 대상 학생들의 학업성취도 및 메타인지의 전략교수 이후 수준
그 림 목 차
<그림 Ⅱ-1> 팀 경쟁학습 구조
<그림 Ⅱ-2> 팀 보조 개별학습 구조
<그림 Ⅱ-3
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검사 통제 집단 설계 18
<표Ⅲ-2> 집단미술치료프로그램 회기별 내용 및 목적과 효과 21
<표Ⅲ-3> 학교부적응 척도의 문항 구성과 내적일관성 신뢰도 25
<표Ⅲ-4> 자아존중감 척도의 문항 구성과 내적일관성 신뢰도 26
<표Ⅳ-1> 실험 집단과 통제
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이론적 배경 …………………………………………………… 3
Ⅲ. 사례연구 …………………………………………………………… 8
Ⅳ. 고 찰 ………………………………………………………………11
1. 불안과 공격성과의 관계 ……………………
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검사와 적합도 검사 241
? 면접시험 핵심주제와 문제 249
6. 국내 최다출제된 공기관 면접문항 80선 250
? 전공관련 기본문제 257
? 여러 병원기관의 기출 문제 266
10. 인성검사와 시사상식문제 318
? 직무계획서 업무계획서 345
가. 요 약 서(예
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이론으로서
깨진 유리창 하나를 방치해 두면 그 지점을 중심으로 범죄가 확산되기 시작한다는 법칙입니다.
□ 고전주의와, 실증주의
고전주의란 인간을 자유의지를 가진 합리적인 인간으로 보고 효과적인 범죄통제를 위해서 엄격하고 분명
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2. 인성검사
1. 심리적 성향
2. advice
3. 내가 말하는 나
1. 나의 흥미
2. 나의 경험, 경력, 특기
3. 희망진로
4. SWOT분석
1. 장점
2. 단점
3. 기회
4. 위협
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비파괴검사 분야에 대한 이론과 실무 경험이 부족해 어려움을 많이 겪었습니다. 초음파 및 방사선 검사 장비를 직접 다루는 것은 물론, 검사 데이터를 해석하는 데에도 큰 난관이 있었습니다. 하지만 저는 포기하지 않고 관련 논문과 교재를
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첫째, 산업안전기사, 산업위생관리기사, 위험물 산업기사를 취득하여 안전, 보건, 소방에 관한 법적인 선임자격을 갖췄습니다.
둘 1. AI 역량검사 질문
2. 면접 기출 5개년 30문항(2017~2021) - 예시 답안은 포함되어 있지 않습니다.
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