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박남규, 우경춘, 이정우> 1.초전도 현상
2.초전도체의 역사와 그 이론적 배경
3. BCS이론
Ⅱ자기부상열차
1.기차의 역사
2.자기부상열차
3.자기부상열차의 국내외 개발현황
4.부상원리
5. 추진방식
Ⅲ.초전도의 현재와 미래
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관련특허
인터넷배너광고의 연계(triggering)에 대한 법적 문제
- Playboy Entertainment Inc. v. Netscape Communication Corp. 사건을 중심으로 -
통일도메인이름 분쟁해결정책(UDRP)의 해석과 적용
3.담 론
정보보호를 위한 과제
4.해외동향
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실험집단과 통제집단으로 나누어 비교집단의 학생들에 프로그램을 적용하지 않는 것은 교사로서 윤리적인 문제를 안게 된다. 따라서 사회복지 현장에서 엄격한 의미의 실험설계를 할 수 없으나, 그럼에도 비교집단이 없다는 점은 본 연구의
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내용과 특징
1) 가정 폭력방지법의 제정 의미
2)가정폭력방지법의 제정 과정
3) 가정폭력방지법의 주요내용
4. 아내 학대 발생 현황 및 유형
5. 가정폭력방지법이 사회에 미친 영향
6. 서비스 전달체계가 보는 가정폭력방지법의 문제점
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적용시키는 것은 잘못된 일이었다. 말하자면 그들은 부분을 전체와 동일시하는 오류를 범하고 있었던 것이다. 더 구체적으로 그들의 오류를 지적해 보자면, 우리 인간의 문화와 언어에는 서로 다른 특이성만 있는 것이 아니라, 공통적인 보편
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현상과의 관련성 분석연구』 교육사회학연구, 한국교육사회학회
장용순, 2003, 석사논문 『자립형 사립고교제도에 대한 교원의 인식조사 연구』
민족사관고등학교 홈페이지 http://www.minjok.hs.kr
자립형상산고등학교 홈페이지 http://sangsan.inner515.
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자원봉사활동의 영역과 내용
Ⅵ. 자원봉사활동의 가치
Ⅶ. 자원봉사활동의 과제
Ⅷ. 자원봉사활동의 활성화 방안
1. 봉사활동의 사회경력화
2. 봉사활동을 위한 검토제도의 실시
3. 장기 봉사자의 경제적 지원
Ⅸ. 결론
참고문헌
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실험 조작 기능 평가
나 : 평가 방법, 평가 도구, 평가 실시 및 결과의 활용
가, 나, 다, 라 4 개항으로 제시
가. 개념 탐구 능력, 과학적 태도 등의 균형 있는 평가
화학 I의 내용과 거의 같으나 개념을 통합적이고 체계적으로 이해하는지를 평가
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내용중심 교육과정의 발견학습에서 ‘탐구문제의 제기-현상을 설명하는 가설의 설정-가설의 체계적인 검증-탐구 결과의 해석과 적용’의 단계로 나눈 것
두 이론이 유사한 방식으로 전개되고 있는 것 같다.
④ 타일러의 목표중심 교육과정
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실험집단과 비교집단으로 선정하였다. 실험집단에는 분업, 노사갈등, 예산삭감, 물물교환, 학교에서의 사업놀이 등 5개의 경제 생활 시뮬레이션 프로그램을 3주에 걸쳐 12차시를 적용하고, 비교집단에는 같은 내용을 설명식 수업으로 12차시를
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