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고전문학전집14』고려대학교 민족문화연구소 1995
『한국고전문학전집 4』世仁文化社, 1975
유창돈 『이조어사전』연세대학교 출판부 1985
남광우 編 『고어사전』 일조각 1971
운평어문연구소 『국어사전』 금성출판사 1996 ◈ 京板 25張本
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김성기, 『韓國古典詩歌論巧』, 역락, 2004
김학성, 『한국고전시가의연구』, 한국학술정보, 2001
박노준, 『고전시가엮어읽기(상)』, 태학사, 2003
장덕순, 『이야기국문학사』, 새문사, 2004
정병욱,『한국고전시가론』, 신구문화사, 1985.
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읽기, 샌더슨 스미스, 한승
4. 세계수학문화사, 김용운, 김용국, 전파과학사
5. 함께 가보는 철학사여행, 고사까 슈우헤이, 사민서각
6. 수학사전, 전파과학사, 김용운ㆍ김용국 공저 1. 역사적 배경
2. 지리적 특징
3. 사회적 특징
1) 노
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고전시가 엮어 읽기 상.하>, 태학사, 2003.
조동일, <한국문학통사> 지식산업사, 1990.
최용수 저, <고려가요연구> 계명문화사, 1993. Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 처용문화제를 통해 본 <처용가>
1. <처용가>의 유래
2. 처용문화제와 처
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고전읽기 004 박씨전)낭군 같은 남자들은 조금도 부럽지 않습니다, 도서출판 나라말, 2004
김혜니 外, 꼭 읽어야 할 고전소설 38선 1권, 타임기획, 2005
김광순 外, 국문학개론, 새문사, 2003
[참고사이트]
네이버 지식사전-한국민족문화대백과, http://
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함께 발전해왔다. 전통적인 미감(美感) 중심의 접근에서 출발하여 형식주의의 구조 분석, 맥락주의의 사회적 해석, 포스트모던 이론의 다층적 읽기를 거쳐 현재는 디지털 기술과 결합한 새로운 감상 경험의 시대를 맞고 있다. 이러한 변화는
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읽기:구운몽과 금강경 관계 논쟁의 행방」, 『배달말』27, 배달말 학회.
설성경(1995), 「구운몽을 통해 본 고전교육의 새 진로」, 『어문연구』제87호, 한국어문연구회.
유약우(1984), 『중국의 문학이론』, 동화출판공사.
이강옥(2009), 「문학교
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고전 다시 읽기. 계축일기
광주학생운동 기념관 홈페이지 참고 1. 다음 문제 중 하나를 선택하고 서술해주세요.
⑴ 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술해주세요.
※ 다음 내용을 포함하여 작성
①선정
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고전의 현대화에 관한 연구」, 학술원연구재단, 1987. 1.서론
2.본론
1. 셰익스피어의 배경이된 영국의 르네상스 시대의 개관
2. 셰익스피어
2-1. 셰익스피어의 생애
2-2. 셰익스피어의 작품활동
3. 영국 르네상스 시대의 극장 구조
3.결
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방송통신대학교 편집부 저 『글과 생각』 한국방송통신대학교 2014.01.22.
이정원 『전(傳)을 범하다 (서늘하고 매혹적인 우리 고전 다시 읽기)』 웅진지식하우스 | 2010.11.01 1. 글과 생각 시작하기(서론)
2. 사람의 일생을 기술하는 문체
3.
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