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사회의 특징을 이야기한다.
본시수업 목표제시
▶본시 수업 목표를 제시하여 함께 읽고 본시 수업의 내용을 간단히 설명한다
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(37,38)
▶수업목표를 다 같이 읽고 그 의미를 생각한다.
강의식
▶수업목표를 본 수업의 전체적인 내용과 연관시
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미래에서 필요로 하는 가치관 탐색
미래 사회에 필요한 가치관 형성을
위해 중요한 요소는 어떤 것들이
있는지 생각해 본다
\'북에 생명 넣기\'를 읽고 관련
문제를 해결한다.
모둠활동,
활동지②,
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정리
(5분)
정리
전체 내용을 간단히
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프랑스의 사회보장제도.ppt(프랑스, 프랑스의 사회보장제도, 프랑스의 사회보장제도 소개, 프랑스의 사회보장제도 조사, 프랑스의 사회보장제도 분석, 프랑스의 사회보장제도 개관, 프랑스 사회보장제도 개요)
프랑스의 사회보장제도
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과학과 근대
배경:
16세기 르네상스:인문 과학의 재탄생, 종교개혁, 과학의 발전
17세기 계몽주의: 합리주의, 실증주의, 낙관주의
근대성(modernity):
인간: 자율, 세계에 대한 기술적 지배
세계를 마법으로부터 해방
사회의 세속화 과
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인간과 사회
생물학적 인간: 반사회적(anti-social)
자연 소비/파괴(소비한다는 것은 남의 것을 빼앗는 것), 소비욕구를 추구하기 위해서는 타인에 의존해야
형제애(brotherliness, solidarity)
정신적 인간: 비사회적(a-social)
자기실현, 자기탐색
자
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