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가치판단을 이끌어내려고 한다. 이 때 공리주의적 관점은 학습자에게 문제를 접근하고 대안을 마련하는데 큰 도움을 줄 것이다.
3. 결론
많은 윤리학 이론들은 그들 나름대로 타당성과 설득력을 가지고, 사람들의 가치판단이나 행위를 정의
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공리주의적 논증
1) 제임스 밀의 공리주의적 논증
2) 정치적 선호만족 극대화 논증
3) 직접공리주의와 간접공리주의
2. 비공리주의적 논증
1) 자기입법행위로서의 자율성
(1) 자기입법행위로서의 자율성
(2) (합리적)자기결정으
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판단에 대해 유명한 트롤리 딜레마와 난파선에서 살아남은 자들이 병든 사람을 먹고 생존한 것을 이야기하며, 공리주의적 관점에서 소수의 희생이 과연 더 옳은 판단인가? 더 나은 것은 무엇인가? 라는 화두를 던지며, 사람의 생명을 두고 무
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인가?
1. 교육과 사회계층 이동 사이의 기본적 모순
2. 양극화 극복에 있어서 경제와 교육의 균형적 파트너십
3. 계층이동 원활화를 위한 시장과 국가의 역할분담
첨부 2..........사회 변동과 교육
1.사회변동에 관한 기초적 이해
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공리주의를 실생활에 적용시켜 여러 가지 가치의 합리적인 판단과 비판적 사고능력을 가질 수 있다.
※참고 문헌
① 존 스튜어트 밀, 이을상 옮김 [공리주의] (이문출판사, 2002)
② 도덕6 (교육인적자원부, 2002) 1. 이론의 개관
2. 경험 사례
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직업윤리
2.2 직업윤리 준수 현황
2.3 언론윤리의 문제점
3. 방송윤리와 신문윤리- 비평적 윤리를 중심으로
3.1 매체비평의 문제점과 윤리의식
3.2 언론윤리 관련 시사터치
4. 매체비평의 바람직한 방향
Ⅲ 제언
참고문헌
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관점
2.2 개념의 적용범위
3. 성문화 형성의 사회적 조건
3.1 교육적 측면
3.2 경제적 측면
3.3 문화적 측면
4. 현대사회 성의식 및 성문화의 문제점
4.1 소유, 지배, 정복의 성개념
4.2 성의 대상화, 상품화
4.3 21세기 성문
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판단에 들어가지 않았다. 헌법재판소는 갑의 헌법소원심판청구에 대해서 청구기간의 도과를 이유로 각하결정을 내렸고, 을의 헌법소원심판청구의 경우에는 심리계속중에 사형집행이 이루어졌기 때문에 청구인의 사망을 이유로 심판절차의
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-290쪽.
_______., 니체 철학에서 인식/해석과 존재, 철학 48, 1999, 229-254쪽.
_______., 니체의 생성의 철학(Philosophie des Werdens), 신학과 철학 1999, 257-287쪽.
Abel, G., “Nominalismus und Interpretation. Die Uberwindung der Metaphysik im Denken Nietzsches”, in; J. Simon(Hg.), Nietzsc
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가치성
2. 보증인 지위
(1) 의의
(2)체계적 지위
(3)보증인지위 발생근거와 내용(한계)
1)형식설과 실질설(기능설)
2)작위의무 발생근거
3)작위의무의 내용 및 한계
4)판례상 나타난 보증인지위 검토
3. 행위정형의 동가치성
4.주관적 구성
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인가? 또는 상사가 혼내면 기분 나쁘지 않을까?
32 롯데손해보험의 성장을위해선 무엇이 중요하다고 생각합니까?
33 당사에 대한 부정적 홍보 기사가 이미 보도되었다면 담당자로서 어떻게 대응?
34 경쟁사 대비 우리회사의 장단점은 무엇이
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관점으로 얘기 가능
상황
-> 정당하다면
-> 정당하지 않은 것 같다면
2개로 나눠서 답을 할 수 있도록 한다
-단위학교
학교 현장 중심의 교육이 가능
수요자요구 반영 가능
학교 및 지역의 특성을 살리는 교육과정을 편성할 수 있다.
-동료
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가치는 ‘공정 · 혁신 · 연대’입니다. 이 중 기술보증기금 직원으로서 가장 중요하다고 생각되는 핵심가치를 한가지 선택하고, 1) 그렇게 선택한 이유를 구체적 근거를 들어 설명해 주십시오. 2) 기금 핵심가치 제고를 위해 기술보증기금이
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가치관과 인생관
2. 상세경력 및 업무 스킬
3. 내 인생의 가장 중요한 전환점
V. 다섯 번째 자기소개서 예문
1. 성장배경
2. 성격
3. 학교생활
4. 지원동기 및 포부
VI. 여섯 번째 자기소개서 예문
1. 나의 성장과정, 인생관
2. 나의 성격
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얻는 경찰로 성장하며, 사회에 기여하는 경찰이 되겠습니다.
이 하 생 략 - 1. 지원동기
2. 성장과정 및 가족사항
3. 자신의 장점 및 특성
4. 생활신조 및 가치관
5. 학창시절 학업 이외의 활동영역
6. 경찰공무원으로서의 포부
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