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도덕교육은 조금 우습게 본 경향이 있던 것 같다.
또한 이 과제를 하면서 느꼈는데 하나의 이론을 가지고 도덕교육을 생각하려니 너무 힘들었던 것 같다. 그래서 나도 결국에는 벤담과 밀의 공리주의에 콜버그의 인지발달 이론까지 생각했으
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공리주의 - 존 스튜어트 밀
*John stuart mill의 공리주의와 윤리에 관한 연구 - 정동욱
*네이버 백과사전
*초등학교 5학년 도덕 교과서 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 공리주의
2. 공리주의를 적용한 사례 및 경험 분석
3. 공리주의의 교육
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도덕과 교육원론(인간사랑)
- 교수님 강의자료
- 정의와 배려(인간사랑)
- 매사에 공평하라 벤담&싱어(김영사)
- 초등학교 도덕 지도서 1. 서론
2. 공리주의
1)결과론
2)벤담
3)밀
4)공리주의의 한계, 이기주의
3. 나딩스의 배려윤리
4. 경
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도덕과교육론』, 양서원.
교육과학기술부 집필진(2010) 『초등학교 도덕과 교사용지도서(3,4,6학년)』, 교육과학기술부.
http://cafe.daum.net/windymoraledu I. 주제 선정 - 콜버그 도덕성 발달이론, 공리주의
1. 콜버그 이론을 선택한 이유
2. 이론
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), 윤리학의 기본 원리, 서광사
황경식, 사회정의의 철학적 기초, 문학과 지성사 Ⅰ.서론
-문제제기
Ⅱ.본론
1.이론적 관점
2.사례분석
(1)자살과 안락사
(2)이라크 파병문제
Ⅲ.결론
-도덕교육에의 적용
-참고서적
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공리주의사상에서 벤담의 의견을 옹호하면서 윤리학적으로 그리고 정치철학적으로 가지게 된 진일보적인 의미라는 점이다. 인간은 벤담이 말한 것처럼 외부적 제재에 의해서만 자신을 조절하는 존재가 아니다. 그렇기 때문에 양적 수량화와
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사회사업이라는 하나의 전문적인 장에서 완전하지는 못할 것이다. 이러한 인식과 전문적인 장으로 자리잡기 위해서는 우리의 노력이 앞으로 더 많이 필요할 것이다.
참고문헌
정유성(1997가). 대안교육이란 무엇인가. 서울: 내일을 여는 책.
정
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교육은 실패했고 이런 인격체가 사회에 배출되었을 때 결국 각종 사회 문제 를 일으키게 되는 것이다. 이런 관점에서 태권도야말로 운동을 통해서 건강을 증진시키고 불의의 공격으로부터 자신 또는 가족과 동료를 보호할 수 있는 신체적 능
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교육개론」, 정민사, 2002.
곽노의 외, 「유아교육개론」, 학지사, 2004.
남궁달화, 「콜버그의 도덕 교육론 」, 철학과 현실사, 1995.
문용린, 「도덕과 교육론」, 갑을출판사, 1987.
박병기·추병환, 「윤리학과 도덕교육」, 인간사랑, 1996.
오영희
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그리고 평소의 학교생활에 의존하게 될 것이다.
3) 교육과정의 개편
더불어 감성교육과 인성교육을 실시해야 한다. 다시 말해서 예체능 계열의 과목과, 사회 도덕과목의 시수를 늘려야 한다. 예체능과 사회, 도덕 과목은 학생의 전인적인 성
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교육행정직 자기소개서,행정직 공무원 자소서,사회복지 공무원 자기소개서,교정직공무원 자기소개서
1. 성장과정 및 가족사항
2. 성격의 장단점
3. 생활신조 및 가치관
4. 지원동
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그리고 그런 방법을 추구하는 이유를 말해보세요. AMORE PACIFIC
교육기획
최신합격 자소서
1. 귀하가 아모레퍼시픽에 지원한 동기는 무엇이며, 직무에 적합하다고 생각되는 이유는 무엇입니까?
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교육에 입사 후, 어떤 일을 하고 싶으며, 이를 위해 지속적으로 시간과 자원을 꾸준히 투자하여 자기계발을 한 경험을 기술하여주십시오.
교육은 백년 앞을 내다보아야 하는 큰 계획입니다. 어린이의 무한한……
Q5. 위 질문 외 회사에 하고
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불모지나 다름없는 국내 영유아교육현장에 뛰어들어 어린이교육을 대표하는 …
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교육봉사동아리, 멘토링 등 다양한 재능기부 활동을 해왔습니다. 이처럼 그리고 이러한 이타심을 발휘하는 것은, 광산구청 광산구청 사회복지사로서 팀워크와 성과를 제고하는 데 필수적이라고 생각합니다.
3. 본인이 사회적 책임을 가지고
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