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지식탐구
Ⅲ. 공교육(학교교육)의 비용결정
1. 다중 회귀 분석
2. 다중 회귀 분석의 해석 기준
3. 주민 1인당 교육비에 대한 회귀 분석 결과
4. 분석 결과에 대한 이론적 해석
Ⅳ. 공교육(학교교육)의 실태
Ⅴ. 공교육(학교교육)의 쟁점
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공문서 기타 서류를 작성함에 있어 어문규범을 준수하여야 한다\"라고 정하고 있습니다. 그러나 많은 경우 공무원들이 작성하는 공문서가 어문규범 보다는 행정관행을 따르고, 국민의 이해 보다는 행정
편의적으로 기우는 경향을 부인하기
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구축 18
□ 전자정부 : 국민 안전?생활정보 서비스 체계 혁신 19
□ 지식관리 : 해외정보 공유망 2단계 구축 20
□ 기록관리 : 국가별 주요인사 교류 현황 시스템 구축 21
□ 민원제도 : 재외공관과의 영사서비스 품질 제고 22
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문서관리
Ⅴ. 문서와 문서수발
Ⅵ. 문서와 문서관
Ⅶ. 문서와 문서화
1. 정보전달, 커뮤니케이션의 중요한 ‘툴’의 역할이 있다
2. 「지식」에 있다
3. 「증거」에 있다
Ⅷ. 문서와 문서감축법
Ⅸ. 문서와 문서시스템
참고문헌
문서 문서처리, 문서효력 문서작성, [문서, 문서효력, 문서처리, 문서작성, 문서관리]문서와 문서효력, 문서와 문서처리, 문서와 문서작성, 문,
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공문서의 기안과 결재
1. 공문서기안
-담당교사
2. 공문서성립
-결재 후
3. 대결
-대리자가 결재
4. 위임전결
-대리자가 위임받은 사항 권한 범위에서 자유롭게 결재
5. 후결
-대리자 결재내용중 중요한 사항 다시 결재권자로부터 결재 받는 것
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