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어린이집의 교육대상, 교육ㆍ보육내용, 설치관련 법령과 관할 부서, 근무 교사의 자격증을 비교하여 제시하시오.
2. 유아들이 보기와 같은 놀이를 하는 상황에서 2019 개정 누리과정 내의 어떤 교육내용을 경험하고 있는지, 3개 이상의 교육내
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일들이 벌어지고 있었다.
보육교사와 시설장의 전문성이 어느 정도의 확보는 이루어져 있다고 생각되는 시점에도
불구하고 이러한 허술한 어린이집들이 존재하고 있다. 앞에서 아이들의 보육에 있어서
중요한 역할을 하는 인력들에 대해서
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어린이집 교사의 실행수준 및 장애요인차이, 동아대학교 교육대학원 석사논문
2. 이상욱ㆍ정희영ㆍ최영해 외 2명(2011), 유아교육개론, 학지사
3. 임승렬(2010), 영유아보육과정 운영과 실제, ㈜교문사
4. 김명희(2010), 영아 보육을 위한 표준보육
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어린이집
1) 숲속 어린이집의 교육지표
2) 숲속 어린이집 하루 표준 일과표
3) 숲속 어린이집 2009학년도 어린이집 교육 프로그램
4) 숲속 어린이집 교육프로그램의 구체적 활동
5) 숲속 어린이집 특별 활동 및 행사
3. 기관방문(숲속 어린이
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어린이집
1) 숲속 어린이집의 교육지표
2) 숲속 어린이집 하루 표준 일과표
3) 숲속 어린이집 2009학년도 어린이집 교육 프로그램
4) 숲속 어린이집 교육프로그램의 구체적 활동
5) 숲속 어린이집 특별 활동 및 행사
3. 기관방문(숲속 어린이
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어린이집 - 방과 후 과정을 운영하는 유치원 실습지도교사 - 보육교사 1급 또는 유치원정교사 1급 - 실습지도교사 1명당 보육실습생 3명 이내 지도 실습인정시간 - 평일(월~금) 오전 9시 ~ 오후 7시 - 실습시간은 하루에 8시간을 초과할 수 없음 실
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일이 아니다. 더구나 영아의 사전 경험과 기질, 부모의 양육태도, 보육교사들과 애착관계 등과 같은 개인적인 요인 등이 어린이집 적응에 영향을 줄 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
김숙령(2006). 교사-영아간 애착 증진 프로그램 개발 및 적용 효과. 한
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, 자연탐구, 기본생활 영역)에 의한 <만 2세~ 3세> 보육 계획안
1. 표준보육과정 연간 보육 계획안
2. 표준보육과정 월간 보육 계획안
3. 표준보육과정 주간 보육 계획안
4. 표준보육과정 일일 보육 계획안
Ⅳ. 결 론
[참고 자료]
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적용시 문제점
1) 생태중심 유아교육 실천을 위한 선결요건
2) 현행 유아교육과정의 생태중심 유아교육의 내용 반영도에 관한 인식
3) 유아교사 양성대학 교과과정의 생태중심 유아교육의 내용 반영도에 관한 인식
4) 유아교사·원장 연수교
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하루 일과 활동 내용 계획)
시간
주요일과
활동 내역
준비물
07:30~09:10
등원 및 놀이계획
-부모와의 면담 외 아이의 상태에 대한 간단한 대화
-소지품을 개인장에 정리하기
-부모님과 인사
-오늘 하루 일과 살펴보기
-유아의 건강상태 확인
-개인
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