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과 원리, 공주대학교 세미나 발표자료 박영목·박수자·이은희·김봉순·이인제(1997), 쓰기 영역 교육과정 내용의 체계화 연구, 서울대학교 국어교육연구소 이경화(1996), 전략 중심 읽기 수업 모형의 비판적 고찰, 청람어문학 제16집, 청람어문학
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  • 등록일 2011.04.04
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문학교육의 이론 4. 문학이론의 통합 (초등학교 문학교육에서의 형식․구조이론과 수용이론의 통합) 【셋째마당】 문학 교육(文學敎育) 1. 문학교육의 지향점 2. 문학교육의 목표 3. 문학교육의 내용 4. 문학교육의 수업방법 및 모형
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  • 등록일 2013.05.21
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과정 평가의 체계』. 초등교육학회. 쓰기 수업 방법. 박이정. 1998. 김봉순. 「읽기지도의 내용과 탐색」. 선청어문 20집. 1992. 김정자. 「글쓰기의 관습과 창의성」. 문학교육학 3집. 1999.여름. 노명완.『국어교육론』. 한샘. 1994. 노명완. 「이해,
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  • 등록일 2018.08.06
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초등학교 6학년 국어과(국어교육)의 평가 영역 내용 방법 말하기 음성을 통한 의사소통의 효율성, 말하는 내용 등 보다 본질적인 요인을 중시 직접평가, 관찰평가, 포트폴리오법, 상호평가, 자기평가 등 듣기 음성, 어휘, 문장, 담화, 문학작품,
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  • 등록일 2010.07.27
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과 자신을 결부키면서 상상력을 발휘하는 단계까지 학습을 유도한다고 한다. 이런 선진국의 학습 방법이 현재 우리의 국어과 교육의 문제점, 특히 문학이라는 영역의 학습에 대한 한계점을 극복할 수 있는 열쇠가 될 수 있지 않을까. 수업의
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  • 등록일 2005.10.30
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논문 43건

과 수업과 문학의 통합」. 『교육과학연구』32. 한철우(2005). 「학교 독서 지도의 방향과 과제」. 『독서연구』14. [단행본] 김한종 외(2005). 『역사교육과 역사인식』. 서울: 책과함께. 박영목 외(2001). 『국어과 교수 학습론』. 서울: 교학사. 박
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  • 발행일 2010.07.11
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국어교육의 의사소통 과정에 필연적으로 작용하는 맥락들의 중요성을 비로소 인식하게 되었으며, 교육의 장에서 다루어야 할 요소로 끌어내게 되었다는 것을 의미한다. ≪ … 중 략 … ≫ Ⅱ. 맥락 중심 문학교육의 형성
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  • 발행일 2013.02.18
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  • 저자
과정이며, 청소년 시기의 독서의 중요성은 두말 할 필요가 없다. 그래서 고안한 것이 독서기록장의 알찬 내용 구성이다. 이것을 통해 독서 지도와 관련된 시간적 문제를 해결할 수 있으며, 학교 교육과정과 더불어 진행할 수 있어 육체적 부담
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  • 발행일 2009.04.01
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  • 저자
문학과지성』, 1979. 여름. 김명심, 「1970년대 윤흥길 소설의 인물 연구-작가의 원체험과 인물창조의 상관성을 중심으로」, 전남대학교 대학원 석사학위 논문, 2009. 김병욱, 「고등학교 문학교과서에 수록된 소설교육 연구」, 충남대학교 교육
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  • 발행일 2012.10.15
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  • 저자
수업에 대한 만족도를 조사하여 수업 운영, 수업 지도 방법, 수업 환경에 대한 만족도를 분석한 결과 모두 유의하게 이해중심 게임모형이 기능중심 게임모형보다 만족스럽다는 결과로 나타났다. 참 고 문 헌 교육부(1998). 초등학교 교육과정
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  • 발행일 2012.05.05
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  • 저자

취업자료 40건

내용과 수업 관찰 기록 등은 질적으로 분석하여 학습자의 문식성 향상, 수업 참여도, 표현력의 변화 등을 종합적으로 해석합니다. 5) 연구 결과의 교육적 함의 도출 분석 결과를 바탕으로 읽기-쓰기 통합 교육이 국어 수업에서 가지는 교육적
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  • 등록일 2025.04.05
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  • 직종구분 기타
국어선생님이 계셨는데 그분은 수업 중간중간에 학생들이 지루하지 않도록 재미있는 이야기, 무서운 이야기, 본인이 창작한 이야기 등을 들려주셨는데 그때 들었던 이야기가 아직도 생각납니다. 재미있는 내용도 교과서화 되면 학생들이 흥
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  • 등록일 2017.12.07
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  • 직종구분 교육 강사직
1) 자기소개 2) 대학원 지원동기 및 장래계획 3) 학업 및 연구계획 4) 결언 6. 연세대학교 영어영문학과 대학원 학업계획서 1) 자기소개 2) 연세대학교 대학원 영어영문학과에 지원한 이유(지원동기) 3) 학업 및 연구계획
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  • 등록일 2011.09.21
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  • 직종구분 기타
과 인생관을 파악한다 (2) 입사동기나 장래성을 파악한다 (3) 문서작성 능력과 문장력을 파악한다 (4) 면접자료 및 입사후 개인 신상자료로 활용한다 4. 자기소개서 작성시 유의사항 ----------------------------- 5 (1) 기본적인 내용을 반드
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  • 등록일 2008.04.24
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  • 직종구분 전문직
내용 연수기관 및 국가 지원분야 희망연봉 위 내용은 사실임을 서약합니다 년 월 일 작성자 (인) 자기소개서 성장과정 지원동기 성격의 장단점 장래희망 및 포부 국어교사 자기소개서,초등학교 국어교사 자소서,국어 기간제 교사 자기소
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  • 등록일 2018.02.13
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