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편제, 학교 급별 개정 내용
-영어과 7차 교육과정
배경, 개정의 중점, 교육과정 편성과 운영방안, 선택과목별 특성
-7차 교육과정의 문제점과 평가
1. 국민 공통 기본 교육과정의 학년제 도입
2. 국민 공통 기본 교과의 교과목 축소
3. 수
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과
(2) 기타 발표된 연구들
(3) 여성단체의 주장 및 구체적 활동
2. 호주제 존치론의 입장
Ⅳ. 호주제폐지에 대한 주장
Ⅴ. 호주제 폐지 반대의 주장
Ⅵ. 호주제 폐지의 대안
1). 기본가족별(핵가족별) 편제방안
2). 1인 1호적 편제방안
3). 주민등록
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교과의 특성 및 기능
Ⅲ. 초등교육과 중등교육의 대조
(1) 학교급별 교육목표
1. 초등학교 교육목표
2. 중학교 교육목표
3. 고등학교 교육목표
(2) 교육 과정 편제와 시간 배당
(3) 교육 과정의 편성·운영 지침
(4) 초등학교와 중등학교의 생
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교과에 관련된 여러 가지 직종에 대한 자료를 하나 의 패키지로 개발하여 활용하는 것이다.
⑤ 교재를 재구성하여 진로지도와 관련 지도하며, 동일계 특별전형과 산업체 특별 전형의 다양한 방 법을 지도함으로써 평생 학습의 능력을 기른다.
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과정
3.학문중심 교육과정
4. 인간중심 교육과정
5.그 외 교육과정 유형
Ⅵ. 교육과정의 개혁
1. 신 교육과정편제 도입
2.수준별 교
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과정 운영 기본 계획
7차 교육 과정의 특징
◈과학과의 7차 교육과정
과학과의 목표
특징
과학과의 특징을 살리기 위한 교과목
♣과학과 7차 교육과정의 주요 내용♣
학습 지도 방법
실험·실
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학습 내용의 정선 및 구조화
.학습 후 학생이 드러내 보여야 할 성취 능력 중심으로, 현재보다 한 단계 더 상세화할 내용을 진술함
교수.학습 방법
.교수. 학습시 필요로 하는 다양하고 구체적인 지침을 제시함
.교과서 개발 및 심의의 기준이
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교과서
PPT
플래시
애니
매이션
암호화 방식의 이해와 적용
학습 단계
학습
내용
시간
(분)
교수 - 학습 활동
학습자료
학습형태
도달점
지도상 유의점
교사
학생
전개
ID/PASSWORD
온라인 게임상의 ID/PASSWORD
를 통해 개념이해
ID/PASSWORD에
대해서
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과의 활용’으로 세분하고, 각각에 대한 지침을 구체화하였다.
① 국어 교과 교육 평가 계획 수립의 방향과 강조점을 명시적으로 강조하였다. 학습 평가뿐만 아니라 교수학습 자료, 평가 도구 등에 대해서도 종합적으로 평가하도록 하였다.
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학습이 일어나는가?
◈어느 요소가 환경에 영향을 주는가?
◈기억의 역할은 무엇인가?
◈전달은 어떻게 발생할까?
◈행동주의 입장에 가장 적합한 학습형태는 무엇인가?
◈이 이론의 어떠한 기본 가정/원리가 수업설계와 관련이 있는가
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