|
과다함에 따라, 영화자체가 탄탄한 스토리라인 중심이기 보다는 스타 중심의 영화로 기형적 발달
-완벽한 춤과 노래실력, 그리고 영어구사능력이 영화배우에게는 필수적임
- Cricket경기 외에 특별한 엔터네인먼트 요소가 없는 인도에서 Star급
|
|
|
과 노래
리듬
춤의 요소
배우의 춤
제 4장 배우의 노래
음성과 어조
배우의 어조
음조 조정 능력의 주요요소 : 음고, 시간, 힘
제 5 장 행동
행동하려는 욕망
행동의 세 종류
시간 예술
제 6장 구
|
|
|
식 교수법
초단파 교수법
시청각 교수법
음철법
어휘 지도법
전신 반응 교수법
침묵식 교수법
소집단 언어학습법
암시교수법
자연교수법
의사소통 중심 언어 교수법
총체적 언어 접근법
문학을 통한 영어 지도법
인지적 교수법
과
|
|
|
과 영웅적 자질을 잘 나타내는 대표적인 상징으로 여겨지고 있으며, 유럽인의 정신과 사상을 낳았고 앞으로도 그러한 원류가 되고 있다.
이 시는 사고하는 방식에 있어서 신의 눈이 아닌 인간의 눈으로서 세상을 보기 시작함으로써 인간주의
|
|
|
침묵할 수밖에 없는서러운 상황, 생성의 봄이 도래하여도 그 기쁨을 말하지 못하는 답답한 상황을 전개한다. 7연에는 속절없이 가는 봄, 떨어지고야마는 꽃을 대하는 님의 탄식은 깊은 상실감을 전해준다. 이 시는 전통시에서 보이는 애상과
|
|
|
식적 시로 나타나기도 하였다. 1960년대 이후에는 서정시가 주축을 이루었고 각종 문예지 및 신춘문예 등을 통해 등단한 시인들이 각기 나름의 목소리로 시를 썼다. 그 특성은 대체로 전통적 소재를 새로운 기법과 언어로 재구성하는 경향, 김
|
|
|
과 인간을 관조하는 자세를 보여줌/ 5기<질마재 신화>- 원시적인 샤머니즘을 설화적인 수법을 통해 표현
시 Ⅰ 견우의 노래
이별을 통해 더욱 굳어지는 사랑
전통 설화 차용, 사랑과 이별에 대한 역설적 인식을 바탕으로 함, 대화체
사랑
|
|
|
수법(Nature Approach, NA) - 모방
8) 암시 교수법(Suggestopedia, S) - 토론
9) 의사소통식 교수법(Communicative Language Teaching, CLT) - 수수께끼
10) 과제 중심 교수법(Task-Based Langue Teaching, TBLT) - 파트너 찾기
11) 내용 중심 교수법(Content-Based Instruction, CBI) - 같은
|
|
|
노래하는 등의 활동에 흥미를 느껴, 주의를 집중하고 학습에 적극적으로 참여한다. 그러므로 이러한 여러 가지 활동을 통하여 지도함으로써 청각을 자극하고 듣기 입력의 양과 집중성을 늘려줄 수 있다. 그 결과 듣기능력을 효과적으로 길러
|
|
|
노래에 힘과 악센트를 격렬하게 구사하는 방식을 사용했다. 이는 이전 한 세기 동안 이탈리아를 지배해 온 벨 칸토 양식과 정면으로 대치되는 기법이었다. 중저역에서는 부분적으로 벨 칸토 양식이 나타나지만 고역으로 올라가면 표현적인
|
|
메뉴펼치기
