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가정하는 문장연산자나 작용역 등의 개념들을 전혀 고려하지 않는 듯 하다. 형식문법에 따른다면, 위 문장들에서 부정어와 양화사 모두 나름의 작용역을 가지는 연산자이기 때문에, 굳이 문장부정과 부분부정을 구분한다면, 오히려 양화사 al
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교수기능
관리기능
(서무실)
특별봉사기능
(양호 등 복지적 업무)
학생 직접 제1절 교육의 개념과 기초: 교육의 정의, 요소, 만능설, 부정설, 역할
제2절 교육의 유형: 평생교육, 사회교육, 가정교육(가정환경), 전인교육, 보상교육
제3절
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과서 주식회사,2003 Ⅰ. 단원(제재)개관
1. 사회관
2. 학생관
3. 교재관
4. 학습의 계열 및 통합
(가) 발전계통
(나) 학습과제 분석
Ⅱ. 단원(제재)의 목표
1. 인지적 측면
2. 기능적 측면
3. 정의적 측면
Ⅲ. 학생의 실태
1. 일반적 실
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과 건강가정지원센터 운영, 호주제 폐지와 양성평등한 가족관계를 위한 법과 제도의 개선, 일-가족 양립 지원 및 가족친화적 사회환경 조성을 위한 다양한 정책 개발, 다문화가족 지원을 위한 정책 개발 및 전달체계 설치 확대 등을 중점적으
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개정 교육 과정의 배경
2. 수정의 방향성과 목표
3. 공통적으로 적용되는 개정 사항
4. 학교급별 변화의 주요 내용
5. 체육 교육 과정의 구조적 변화
6. 체육 교육의 핵심 역량 정의
7. 교육 내용 체계의 혁신
8. 교수학습 방법의 새로운 접근
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과학사 / 2004
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 :
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과정과교육평가, 교육과학사
유효순, 이영자(1986), 유아사회교육, 서울: 교문사
조경자이현숙(1999), 유아 건강 교육, 서울 : 학지사
목 차
Ⅰ. 제 6차 교육과정
1. 교육과정의 개정배경
Ⅱ. 각 교과교육의 내용 구성 및 조직원리 변화
1. 개정방향
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정도로 극소화시킬 수 있다.
2) 평가(채점)에 시간과 노력, 인력이 많이 소요된다
많은 답안지를 채점할 경우, 시간과 집중력과 노력의 가중으로 채점이 소홀히 되고 결과적으로 채점의 신뢰성이 낮아진다. 시간, 인력, 휴식 등을 제공하는 조
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과 교육 실습생의 학교 현장실습 제도 개선
2) 신규 교원 임용시험시 영어회화 능력 평가 강화
5. 영어 관련 대회 개최
6. 각급 학교의 영어 친화적 교육환경 조성 적극 권장 지도
Ⅷ. 영어교육(영어지도)의 방법
1. 효율적인 교수 방법
2.
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정과 자주의 개념
자기주도성을 학습자들의 개인 속성으로 연구하는 학자들로부터 큰 관심을 끌었다.
척도 2가지
OCLI(Oddi Continuing Learning Inventory)
SDLRS(Self-Directed Learning Readiness Scale)자기주도 학습 준비성 척도
자주와 자기 주도성에 관한 한가
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