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교육의 미래
우리나라의 사회과교육과정은 건국 이후 위에서 고찰한 바와 같이 여러 차례의 개정을 거쳤으며,바뀌어질 때마다 변화되는 시대적 특징을 잘 반영하고 있다.이제 다가오는 21 세기를 위해서 한국의 사회과교육은 앞으로 중요한
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교육대학교 교육대학원 초등사회과교육 석사논문, 2001
7. 사회과에서 합리적 의사결정수업모형의 적절성 연구, 박연실, 인천교육대학교 교육대학원 초등사회교육, 2001
8. 사회과교육의 통합적 구성과 교수-학습 설계, 전숙자, 교육과학사, 200
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학습 방법을 연구하고 적용하는 교사의 적극적인 자세가 요구된다.
참고문헌 ------------------------------------------------------
1. 차경수(2000) 사회과 교육과정과 지도법 서울: 학문사
2. 정세구 외(1989), 한국사회과교육학개론, 교육과학사
3. 차경수(199
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6. 제5차 교육과정(1987~1992)
(1)개정의 방향
·제4차 교육과정의 보완
·학문적·국가사회적·개인적 적합성을 고려함
·지역화·개방화에 대비 1. 사회과교육의 탄생과 발달 과정
2. 우리 나라의 사회과교육
3. 사회과 교육과정의 변천
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교육
1. 영상문화와 영상교육
2. 영상매체의 정의와 종류
3. 영상매체의 특성, 문제점, 활용상의 유의점
Ⅲ. 영상매체의 변천과 교육
1. 정적 영상매체교육
2. 동적 영상매체교육
Ⅳ. 사회과교육에 있어서 영상매체의 개발
1.
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점
1. 사이버범죄
2. 현행 처벌법규의 문제점과 현실
3. 처벌규정의 신설이나 확대를 통한 형법적 대응의 한계
VI. 사이버범죄에 대한 형사정책상의 대책
1. 사이버범죄에 대한 피해의 심각성과 보안의 절실성에 대한 올바른 인식
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점에서 2019 개정 누리과정의 성격
에 명시되어 있는 자율성과 창의성을 모두 신장시킬 수 있기 때문에 중요
하다.
-교육활동 시 미디어 사진찍기 활용의 장점과 유의사항
-교수방법에서 환경이 영유아에게 주는 중요성은?
-유아의 자유놀이를
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중심으로 기술해 주십시오. 500자 이내
3. 최근 3년간 조직 또는 공동체의 이익을 위하여 자신의 이익을 생각하지 않고 손해를 감수한 경험이 있다면 구체적으로 그 과정과 결과에 대하여 기술해 주십시오. 500자 이내
4. 우리공사 인재상 “
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교육 관련 경험이나 활동 중 본인에게 가장 큰 의미가 있었던 사례를 소개하고, 그 경험이 본인에게 어떤 영향을 미쳤는지 서술하시오.
4. 앞으로 초등사회과교육 분야에서 어떤 교수자로 성장하고 싶은지 구체적인 목표와 계획을 제시하시
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학습 격차 해소 등 사회적 책임을 다하는 교육 정책 수립에 힘쓰며, 교육의 공공성과 전문성을 강화하는 데 앞장서겠습니다.
더불어, 학계 진출을 통한 교육 연구자로서의 진로도 적극 모색하고 있습니다. 대학이나 연구기관에서 사회과 교육
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교육현장에서 경험한 사례 중, 사회교육의 중요성을 보여줄 수 있는 사례를 소개하고 이를 통해 배운 점을 설명해 주세요.
3. 교육대학원에서의 학습 목표와 이를 통해 어떤 교수자로 성장하고 싶은지 구체적으로 기술해 주세요.
4. 본인이
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