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교육법에서 개별화교육프로그램(IEP) 고찰, 한국특수교육학회, 2008 서울특별시 교육청, 장애영유아 교육과정 운영 지침서,서울특별시 교육청, 2020 이지연, 한수진, 통합교육, 양서원, 2023 김원경 최평임, 특수교육 대상학생 개별화교육계획 작
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개별화교육프로그램(IEP) 운영 방안에 대한 고찰, 한국유아특수교육학회, 2018 김원경 최평임 저, 특수교육 대상학생 개별화교육계획 작성과 운영의 개선방안 연구, 한국지적장애교육학회 2011 김순실, 김남순 저, 미국 장애인교육법과 우리나라
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교육 프로그램 개발과 운영을 위한 진단·평가의 현황, 한국특수교육학회, 2005 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 개별화교육 프로그램(IEP)의 개념 2. 개별화교육프로그램 개발 및 작성 과정 1). 개별화교육프로그램의 개발과정 2) 개별화보육계획
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개별화 교육계획(IEP)의 실행 방법론. 한국교통대학교. 2021 한국장애인교육협회, 장애영유아 교육에서의 일과삽입과 활동삽입 전략. 한국장애인교육협회 출판부. 2022 서울특별시 교육청, 장애영유아 교육과정 운영 지침서. 서울특별시 교육청.
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개별화교육프로그램(IEP) 운영 방안에 대한 고찰, 한국유아특수교육학회, 2018 김원경 최평임 저, 특수교육 대상학생 개별화교육계획 작성과 운영의 개선방안 연구, 한국지적장애교육학회 2011 김순실, 김남순 저, 미국 장애인교육법과 우리나라
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개별화교육프로그램(IEP) 운영 방안에 대한 고찰, 한국유아특수교육학회, 2018 김원경 최평임 저, 특수교육 대상학생 개별화교육계획 작성과 운영의 개선방안 연구, 한국지적장애교육학회 2011 김순실, 김남순 저, 미국 장애인교육법과 우리나라
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교육학개론, 정민사. 3. 마유림(2020), 공립유치원 초임 유아특수교사의 개별화교육계획(IEP) 수립 과정에 대한 질적연구, 단국대학교 특수교육대학원. 4. 김아람(2020), 장애전문어린이집 개별화교육프로그램의 운영 실태분석 및 지원요구, 동의
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교육, 학지사, 2021 정대영 저, 특수아동교육, 창지사, 2020 김현숙 저, 장학자료에서 제시하는 개별화교육프로그램(IEP) 운영 방안에 대한 고찰, 한국유아특수교육학회, 2018 김순실, 김남순 저, 미국 장애인교육법과 우리나라 특수교육법에서 개
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개별화교육계획 수립 과정에의 부모의 참여 정도와 만족도 분석. 특수교육교과교육연구. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 개별화교육의 의의 및 필요성 1) 개별화교육의 의의 2) 개별화교육의 필요성 2. IEP의 장기, 단기목표 1) IEP의 장기목표
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교육목표 교육방법교육내용특수교육 관련서비스 등이 포함된 계획을 수립하여 실시하는 교육(장특법, 2007)’으로 규정하고 있다. 개별화교육계획 또는 개별화교육프로그램은 동의어로 사용되기도 하는데, 개별화교육계획 개별화 교육 계획
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