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중심 치료(counselor-centered therapy)
11. 지연 치료(delay therapy)
12. 방해 치료(deterrent therapy)
13. 지시적 놀이 치료(directive-play therapy)
14. 교육적 치료(educational therapy)
15. 비상 심리치료(emergency psychotherapy)
16. 상황 치료(environmental therapy)
17. 식품 치
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교육과정에 근거한 평가 기준 및 도구 개발 연구:고등학교 국어-국가 교육과정에 근거한 평가기준 및 도구개발 연구 - 제8과제: 국가교육과정에 근거한 평가기준 및 도구개발연구(국어)”, 한국교육과정평가 원, 1998
<KICE 교수학습개발센터&g
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서경천도 운동(1135)
3. 이자겸의 난과 묘청의 서경천도 운동의 공통점과 차이점
4. 무신 정변 (1170)
5. 만적의 난(1198)
6. 김보당의 난 (1173)
7. 망이망소이의난(亡伊亡所伊-亂) (1176)
8. 삼별초의 난 (1270~1273)
9. 이비패좌의 난 (1202)
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, 서울: 세영사, 1992.
한국교육행정학회, 교육재정론, 서울: 도서출판 하우, 1995. Ⅰ. 문제의 제기
Ⅱ. 교육적인 교육재정제도의 조건
Ⅲ. 현행 교육재정제도의 구조와 문제점 분석
Ⅳ. 바람직한 교육재정제도의 모색
Ⅴ. 맺는 말
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개요
2. 교육 환경
3. 학제
Ⅵ. 뉴질랜드(New Zealand)의 교육제도
Ⅶ. 뉴질랜드(New Zealand)의 교육제도 현황
1. 유아교육
2. 초?중등교육(의무교육)
3. 고등교육
1) 종합대학교
2) 교육대학
3) 전문대학
Ⅷ. 뉴질랜드(New Zealand)의 교육과정
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선택 . 한림과학원
-대학이란 무엇인가 사회란 무엇인가 . 백산서당
-대학의 역사 . 이석우
-대학의 이념 . 칼 야스퍼스
-전환의 시대, 대학은 무엇인가 . 대학사연구회
-한국 학교 교육과정의 탐구 .
-인간과 사회와 교육 . 김인식, 최호성,
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교육과 정치발전의 관계와 정치발전을 위한 교육의 과제에 대해 살펴보았다.
지금까지 논의한 바에 따르면, 교육은 정치사회화를 통한 국민적 통합과 국민들의 정치의식을 함양시키고, 정치의 세계에서 지도력을 발휘할 수 있는 인재를 양
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교육과, 1999
오정국, 『시의 탄생, 설화의 재생 : 한국 현대시의 설화 수용 연구』, 청동거울, 2002
박경신 외 3명, 『고등학교 문학』, 금성출판사
우한용 외 5명, 『고등학교 문학』, 두산동아
홍신선 외 3명, 『고등학교 문학』, 천재교육 1.
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기본 교육 과정의 교육 목표
나. 국민 공통 기본 교육 과정의 교육 목표
⑴ 유치부 교육 목표
⑵ 초등부 교육 목표
⑶ 중학부ㆍ고등부 교육 목표
다. 치료 교육 활동 교육 과정
⑴ 언어 치료의 목표
⑵ 청능 훈련의 목표
⑶ 물리 치료
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공통 차이점
< 공통점 >
근세시대 서양의 에라스무스에 의한 세인트폴 학교에서 이루어진 빈부, 남녀 차별 없이 교육이 이루어진 현상과 조선시대 한국의 훈민정음 창제, 지방학교 확장, 학교에 따라 평민도 입학 가능했던 교육현상은 교
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