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과정사상의 기본 틀이란 생성과 소멸의 지속적인 과정 속에서 조화를 추구하는 유기체적 관계의 형성이다. 그러면서 지혜를 통한 “기회”에의 충실한 책임 수행이라고 볼 수 있다. 그러나 어느 개인이나 집단에 의해 현재의 상태가 절대화
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, 화이트헤드의 사상의 영향을 받은 것이다. 화이트헤드는 ‘다자’가 ‘일자’로 통합 1. 화이트헤드의 사상과 신론 이해
2. 피에르 떼이야르 드 샤르댕의 과정사상
3. 슈베르트 M. 옥덴
4. 존 캅
5. 과정신학의 문제점
※ 참고도서
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교육에의 과정사상적 접근이라는 새로운 시도가 제공할 수 있는 긍정적인 교육 효과에 관해서도 알 수 있었다. 과정사상적 접근이 주는 시사점으로는 먼저 기독교에서 지향하는 정신에 관한 구체적인 해석의 필요성이다. 두 번째는 책임성
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과정에서는 더욱 커다란 \'권위주의성\'으로 표출된다.
이러한 사회주의체제의 성격과 한계성에 기초해서 볼 때, 북한사회주의는 \'수령의 유일적 영도체계\'와 \'후계자론\' 그리고 주체사상 등에 있어서 역사적 독특성 혹은 차별성을 가지고
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반드시 인간의 책임이 수반된다고 역설함으로써, 미래에 대한 인간의 책임의 중요성을 강하게 환기시키고 있다.
참고문헌: 과정신학(Process Theology An Introductory Exposition)
존 캅, 데이비드 그리핀 공저, 류기종 옮김, 황소와 소나무(2002)
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사상과의 접촉, 이어서 신해혁명의 성공과 이에 뒤이은 원세관(遠世觀)의 반동(反動)이라는 역사적 과정과 경험은 그로 하여금 정치, 사회, 개혁을 도모하는 혁명가의 길로 나아가게 하였다고 본다. 그는 신문화운동과 중국공산당의 결성에
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과정에서 보다 나은 경험의 질적 성장을 추구하는 것이기 때문이다.
제언
듀이(Dewey)의 교육개념은 ‘지식’자체보다 ‘지식의 획득과정’을 중시하는 사상이다. 지식을 획득하기 위해서는 ‘경험’이 필요한데 경험은 사고가 개입됨으로써
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이전의 유아교육
2. 조선시대의 유아교육
3. 근대의 유아교육
4. 현대의 유아교육
5. 우리나라 유아교육의 사상적 토대(철학,사회,교육)
6. 함석헌 씨사상이 유아교육에 주는 함의
Ⅲ. 요약 및 고찰
참고문헌
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1789, 프랑스 대혁명 1부·2부’영상물, 히스토리 채널. 논문요약
1. 서 론
2. 프랑스 혁명의 배경과 원인
3. 프랑스 혁명의 과정과 전개
4. 프랑스 혁명의 결과 및 한계
5. 프랑스 혁명에 대한 상반된 견해
6. 결 론
참고문헌
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사상이 우리나라 유아교육의 질적 향상에 이바지하기 위해서는 그의 낭만주의적인 철학과 구별되는 여러 유아교육사상과의 비교, 분석이 되어져야 한다. 현대 유아교육과정의 철학적 기초로서 콜버그와 메이어는 낭만주의, 문화전달관, 진
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과정에 있어 역사교육을 어떤 목적으로 어떻게 가르쳐야 할 것인가에 대한 구체적 연구에 참여하여 싶습니다. 그리고 학생들이 직접 참여할 수 있는 방안들이 무엇인지 역사교육 선진국들의 현장교육 활용법에 대한 문헌들을 살펴보며 한국
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사상을 바탕으로 간호사의 꿈을 갖고 성장해 왔습니다…
2. 대학병원 간호사 자기소개서 합격예문
2-1. 성장과정
항상 성실한 모습으로 한 집안의 든든한 기둥이 되어주신 아버지와…
2-2. 성격의 장단점
주변사람들을 리드하며
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과정
“유교사상”
2. 본인의 장단점
“긍정적 마인드”
3. 본인의 좌우명
“다채로운 경험은 인생을 즐겁게 한다.”
4. 본인의 열정을 쏟아 몰입한 경험, 성공 또는 실패경험
“팀워크 중심”
5. 문학/역사/철학 등 인문분야에 대한
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과정에서 수강이 가능하다면, ‘중국 사상과 문학’이나 ‘중국 지성사’, 혹은 ‘현대중국의 문화와 담론’ 같은 융합적 수업을 듣고 싶습니다. 기존 문학연구가 간혹 텍스트 중심 분석에 머무는 경향이 있다면, 저는 이 수업들을 통해 문학
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과정에 진학해 현재 계획 중인 조선 후기 사상사 연구를 심화할 예정입니다. 박사 과정에서는 주제를 보다 세분화해, 예를 들어 ‘18세기 향촌 사회의 사상적 변동과 경제 구조의 상호작용’처럼 구체적인 시공간 범위를 설정하고 심층적으로
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