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과학관의 한계와 문제점 등이 눈에 보이게 되었다. 그를 바탕으로 대한민국의 대표적인 과학관 두 군데를 비교 분석하면서, 1.서론
1)연구의 필요성과 목적
2)과학관의 정의 및 역사
3)과학관의 기능
4)문제 제기
2.본론
1)현황
-우리나
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방학중 초·중등생 대상 ‘과학Camp’ 내실화
가족단위 관람객이 참여하는 과학행사 확대 Ⅰ. 왜 과학기술 대중화인가?
Ⅱ. 과학기술대중화의 과학관
Ⅲ. 과학기술대중화 현황과 당면과제
Ⅳ. 국립과학관 역할의 재조명
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현황 > (2009.12.31 기준, 단위: 개소)
구분
총계
수련관
문화의집
수련원
야영장
유스호스텔
특화시설
계
707
160
205
179
42
115
6
공공
446
156
201
46
25
12
6
민간
261
4
4
133
17
103
0
(자료: 보건복지부, 2010)
Ⅳ. 청소년여가활동의 활성화 방안
1) 청소년들에
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현황
1. 연도별 비영리법의 수
2. 고유목적별 공익법인의 현황
Ⅱ. 법인세법상 비영리법인의 과세제도
1. 법인의 종류
2. 비영리법인에 대한 법인세 가세제도
1) 비영리법인의 과세소득 범위
2) 수익사업과 고유목적사업의 구분경리
3)
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과학관
(3) 체육시설
Ⅲ. 청소년활동시설의 설치 및 운영기준과 현황
1. 청소년수련시설 설치
1) 중앙정부의 청소년수련시설 설치
2) 지방자치단체의 청소년수련시설 설치
3) 민간의 청소년수련시설 설치
2. 청소년수련시설의 시설, 안
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