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과 교양을 각춘 문인이 그린 그린.우리나라의 문인화는 중국의 문인화에 기초해 발달했지만 일부 화가들은 독자적이고 개성적인 표현에 성공하였다. 우리나라근대 미술
(1)회화
(2)조각
2>다른 나라 미술
1.동양 미술사
(1)인도 미술
(2
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과 교육
Ⅳ. 삶(인생)과 길
Ⅴ. 삶(인생)과 문학
Ⅵ. 삶(인생)과 미술
Ⅶ. 삶(인생)과 본능
1. 잠자기와 먹기가 가장 좋은 이유
2. 성욕은 사랑
3. 감정도 본능
Ⅷ. 삶(인생)과 12간지
Ⅸ. 삶(인생)과 종교
Ⅹ. 삶(인생)의 평가
1. 가
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술작품과 그것이 갖는 사회 속에 역할에 대한 이해와 감상을 증진시키기 위한 목적에서 생각해내고 고안된 예술에 관한 언어라는 것이다. 하나의 미술품을 비평하기 위해서는 그 사회, 경제, 정치적 맥락과 그 작가에 대한 맥락을 읽는 것이
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술술 풀어쓴 지구촌 술 문화, 홍경, 2000
진교훈, 환경윤리 - 동서양의 자연보전과 생명존중, 민음사, 1998
조용훈, 동서양의 자연관과 기독교 환경윤리, 대한 기독교서회, 2002 Ⅰ. 동서양의 자연관
Ⅱ. 동서양의 미술
Ⅲ. 동서양의 국가사
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과 황빈홍(黃賓虹)이 있다. 북경의 화단에서 명성을 얻은 제백석은 팔대산인과 석수, 오창석 등의 감화를 받으며 독특한 화풍을 수립하였다. 미술학자이기도 했던 황빈홍은 당송 시대 회화의 깊은 맛을 살린 산수를 그렸다. 이밖에 20세기 전
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미술 감상 지도에 관한 연구. 석사학위논문. 한국교원대학교.
·조황 (2001). 초등학교 미술감상지도를 위한 미술비평학습 방안. 석사학위논문. 한국교원대 대학원.
· 한국초등미술교육학회 (1997). 초등 미술과 교육학. 서울 : 교육과학사. 1.
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계획하게 된 이유>>
<노인과 아동 연계 미술 프로그램>
*어르신 · 아동 통합 프로그램 계획안*
주제 -함께하는 그림액자 만들기
목표 -
대상연령 -
집단형태 -
교수자료 -
활동순서 -
활동시간(20분)-
활동내용(의사소통-대화체)-
평가-
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술의 결과라는 아주 근본적인 생각에 정면으로 맞서기 때문이다. 어떻게 아름다움을 부정하고 아름다움을 해체하는 작업에서 아름다움을 느낀다고 얘기 할 수 있겠는가? 이것이 바로 현대미술 비평의 딜레마이자 숙제일 것이다.
<참고문헌
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술)말고도 취하게 한다
쌀과 보리에서는 음양을 볼 수 있고
그릇도 맑고 우물도 맑고 안팎이 맑다.
아침 해가 불그스레 얼굴에 비치고
봄바람은 뼛속까지 스며든다.
인간의 진일(眞一)인 동파노인(東坡老人)도
청주 종사의 이름을 얻고 싶
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과 실제, 서울: 중앙적성 출판사
- 잉그리트 리델, 미술치료 : 융의 분석심리학에 기초한, 학지사
- 정여주, 미술치료의 이해, 학지사, 2003
- 한국아동문학연구학회, 독서치료, 서울 : 학지사,2001
- Raymond J. Corsini · Danny Wedding, 현대 심리치료. 서울
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