|
교육체제 설계, 한국방송대학교 방송통신교육연구소,
◎ Michael G, Moore , Greg Kearsley(1998), 원격 교육의 이해와 적용, 교육과학사
◎ Ott Peters저 김재은, 박명숙옮김, 정보화사외의 열린원격교육, 원격교육학 개론, 교육과학사 Ⅰ. 개요
Ⅱ.
|
|
|
재정의 열악성 극복
3) 종합적 서비스 제공을 위한 지역네트워크 구축
Ⅶ. 비행청소년을 위한 멘터링 프로그램
Ⅷ. 청소년비행에 대한 사회복지 차원의 해결방안
1. 제도적 청소년 복지
2. 보완적 청소년 복지
Ⅸ. 결론
참고문헌
|
|
|
교육체제에서 마음의 상처를 입기 쉽다}고 지적했다. 윤 박사는 {영재교육 내용중에는 이런 아이들의 마음을 달래주는 프로그램까지 있다}고 말했다.
초등학교나 중학교 학생들을 대상으로 서울교육청이 실시하는 영재교육인 과학교실과 발
|
|
|
견 기술인, 기술자, 고급 두뇌 인력을 양성 공급하여야 할 것이다.
개별 기업 또한 교육받은 인력을 각 교육기관에서 공급받는 바, 다양한 인적 물적 교류의 산학협동 프로그램을 통해 개별 교육기관과 긴밀한 유대 관계를 형성하고, 인력훈
|
|
|
프로그램을 개발하기 위해 다양한 접근법을 활용할 수 있어야 함 평생교육의 개념
평생교육의 개념적 특성
평생교육의 역사
평생교육프로그램의 개념
평생교육프로그램의 성격
평생교육프로그램의 목표 유형
평생교육프로그램의
|
|
|
교육 방법 및 효과
Ⅳ. 학교 금연프로그램 개발 및 전개
1. 금연프로그램이 추구하는 목표가 바뀌어야 한다
2. 반드시 부모교육도 포함되어야 한다
3. 다양한 프로그램이 필요하다
Ⅴ. 금연을 위한 환경적 지원
1. 금연클리닉의 활성화
2
|
|
|
교육하고, 장래의 지도자를 훈련시키고, 정보와 조사를 제공하고, 과학적이고 의학 지식을 나아가게 하고, 기술 혁신을 생성하고, 우리를 민족으로서 정의적인 태도를 형성시킨다. 민주주의의 안에서 작용하는 것에 불가피하게, 그들은 그들
|
|
|
교육의 교육과정 개발 ,노인문제와 노인교육 ,유네스코 한국위원회 ,세미나보고서 , 1984, pp.232- 236 참조
정우현, 사회교육론 -그 방향과 과제, 서울 :교육과학사, 1993, p.32
변순옥, 노년기 교육의 이론과 정책에 관한 연구, 석사학위논문, 숙명여
|
|
|
교육공학은 학습자의 지식을 구성해 주는데 도움은 주고, 학습자가 무엇을 알고, 무엇을 모르며, 무엇을 배워야 하는지를 지적해 준다. 학교 안과 밖의 학습을 연결해 주는 역할을 하며, 학습자 스스로 사고과정을 조절하게 해준다. 과학기술
|
|
|
교육목표, 정신박약교육, 서울 : 형성 출판사, 1986
▷ 곽병선·김재복 : 교육과정 운영론, 서울 : 배영사, 1989
▷ 교육부 : 특수학교교육과정, 1998
▷ 이경섭 : 교육과정 유형별 연구, 서울 : 교육과학사, 1990
▷ 유미숙 : 장애아동의 놀이치료Ⅰ, 현
|
|
메뉴펼치기
