|
생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009 효율적 부모역할 수행을 위한 체계적 훈련 - STEP 프로그램의 내용
1) 자녀 행
|
|
|
생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009 보웬의 다세대 가족치료
I. 주요 개념
1. 자기분화
2. 삼각관계
3. 핵가족
|
|
|
생활에서 더 일어나기를 원하는 것이 무엇인가를 관찰하고 그것을 보고하게 한다.
* 참고문헌
상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
가족관계 / 김정옥, 박귀영 외 3
|
|
|
생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009 원조 수준에 따른 가족사정과 개입
1. 수준1 : 기본적 생존
2. 수준2 : 제한과
|
|
|
생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009 I. 가족체계의 특징
II. 가족체계의 주요 개념
1. 가족항상성
2. 가족규칙
3
|
|
|
생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009 삼성 포괄적 보육 지원 서비스
1) 상담 서비스
2) 부모교육 프로그램
1. 가
|
|
|
생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009 맞벌이 가정의 부모가 경험하는 어려움에 대하여 토론하시오
1. 맞벌이가정
|
|
|
생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009 부모상담과정
가. 초기 단계
가/ 상담 접수
나/ 첫 상담
다/ 치료적 관계
|
|
|
생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009 행동수정 프로그램 부모교육의 실제
1) 프로그램 내용 및 구성
1. READ 프로그
|
|
|
17
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009 가계도의 개념과 가계도를 통해 알 수 있는 것을 설명하시오
* 참고문헌
|
|
메뉴펼치기
