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Ⅱ. 본론:
이공계 기피현상의 원인과 시사점
1.경제적 보상체계의 왜곡
2.사회적 지위 인식의 저하
3.국가 차원의 과학기술 육성 의지의 부재
4.이공계 기피현상의 시사점
Ⅲ. 결론:
이공계 기피 현상에 대한 대책
*참고문헌
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수해방지 및 임남댐 조사
5) 4개 경제협력합의서 채택
6) 북한 경제시찰단의 남한 방문
7) 남북협력기금 대출제도 개선
8) 특구지정 후 과학기술협력을 통한 경협확대
Ⅸ. 향후 남북경협(남북경제협력)의 전망
Ⅹ. 결론
참고문헌
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4) 사회생태학
5. 인간중심적 환경문제가 주고 있는 내용
1) 인간의 집단적 관념
2) 민주주의와 평등 -인간중심성
3) 환경에 대한 인간중심주의
4) 환경위기와 과학기술중심주의
6. 환경윤리에 대해 반성적 평가
III. 결 론
참고문헌
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대학교 정책대학원 논문
더 활성화돼야 할 아이돌보미 지원사업, 부산일보, 2012.10.10
부처별 마구잡이 실시로 효율 뚝…'체계 일원화' 시급, 이투데이, 2012.08.09
돌보미 시급 6년째 5000원…보람 있지만 생계유지 어려워, 이투데이, 2012.08.09
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과학 영재 교육을 위한 교육과정 개발 연구, 한국교육개발원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 영재교육의 목적
Ⅲ. 영재교육의 필요성
Ⅳ. 영재교육의 원칙
1. 영재교육의 체계화 원칙
2. 영재교육의 전문화 원칙
Ⅴ. 영재교육의 대상
Ⅵ. 영재교육
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정책-"
지역균형발전기획단. (2000). 지역균형발전3개년 추진전략. 4. 4.
초의수. (1993). "한국자본주의의 전개와 지역구조의 변화". 부산대 대학원 박사학위논문.
초의수. (1994). "지방화와 국제화시대의 기술수용과 조직운용". 한국사회학회편. 「
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기술방안」, 국토통일원, 1973.
황의각, 「북한경제론-북한경제의 현황과 비교」, 1992. 4.
〃 , "남북경제의 실상과 개방정책 및 남북경제협력방안", 「한국경제발전의 평가와 전망」, 고려대학교경제연구소, 한국국제경제학회, 1991. 10. 15.
Chalmes.
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정책, 교육주체 의견 들어야", 데이터넷, 2011.02.26
"'디지털교과서 시대' 저작권법 개정 필요", 연합뉴스, 2010.08.25
디지털교과서 시대 `성큼`, 디지털타임스, 2010.07.26 Ⅰ. 디지털교과서의 개요
1) 디지털교과서란?
2) 서책형교과서와 디지털
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연합회(1975), 인간성 확립을 위한 교육
서울특별시교육연구원(1984), 인성교육자료
서울특별시교육연구원(1997), 조화로운 인간교육
홍은숙(1999), 지식과 교육, 서울; 교육과학사
정영근(1995), 인간과 교육의 이해, 서울; 문음사 Ⅰ 서론
Ⅱ
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대학교 대학원 석사학위논문, 1996
- 임영화, 진로탐색 프로그램 활동을 통한 직업선택 능력의 향상방안, 생활지도분과 현장교육 연구보고서, 1996
- 조아미, 청소년의 진로의사결정과 진로성숙의 결정요인으로서 진로의사결정 효능감, 교육학
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