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사회복지조사론, 청목출판사 2012
채구묵 저, 사회복지조사방법론, 양서원 2013
고수현, 박성복 저, 사회복지조사론, 정민사 2013 1. 지식의 성격 및 습득방법
2. 비과학적 방법에 의한 지식형성의 오류
3. 과학의 정의와 목적
참고문헌
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사회심리학 개론 고영복 저 사회문화연구소
기독교 상담심리학 개론 폴 마이어 저 한재희 외 5명 역 | 기독교문서선교회 |
심리학개론 학습지침서 홍대식 저 양영각 <1> 심리학의 목적
<2> 직관과 경험의 차이
<3> 심리학의 정의
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접근법으로 대두되었다. 세프는 범죄에서와 마찬가지로 정신병을 일탈과 연결시켜서 정신장애를 규율 및 법의 위반의 한 형태로 간주하고 있다. 그러나 사회규범의 위반 그 자체보다 이에 대한 사회 반응에 초점을 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정신장
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접근
2. 정신분석론적 접근
3. 사회학습론적 접근
4. 사회반응론적 접근
5. 사회스트레스 모델접근
6. 통합적 접근
Ⅳ. 연구방법
1. 질적 연구
2. 참여자 선정
3. 면접 지침서 구성
4. 자료수집
5. 자료기록 및 자료 분석
Ⅴ. 녹취내용
1.
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성격을 설명하고 있지만 과거의 경험만 가지고는 미래를 예측하기 힘들다 아동기 이후에도 많은 긍정적인 경험과 환경 속에서 지속적으로 건강하게 발달할 수 있음을 간과한 것 같다. 따라서 프로이드의 정신분석이론은 보여지는 행동만으
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