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여러분 이게 무엇인지 알아요?
T: 맞았어요. 여러분 이 기구를 어떻게 사용하는 줄 아나요?
T: 우선 현미경에 명칭부터 알아봅시다.
T: 과학책 61쪽을 펴고 선생님을 바라봅시다.
S: 네! 선생님.
S1: 날아다녀요.
S2: 가만히 있어요.
S: 초파리가 훨씬
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데기의 차이점은 무엇인가요?
- 여러분 모두 애벌레와 번데기를 잘 관찰했어요.
- 모두 이번시간에 배운 초파리의 알,애벌레, 번데기의 모습들을 잘 기억하고, 앞으로 생활에서 초파리를 만난다면 관심을 가지고 지켜볼 수 있었으면 좋겠습
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없다.
하
곤충의 한살이를 모른다. 1. 단원의 개관
2. 단원의 학습 계열
3. 단원의 학습 목표
4. 단원의 지도 계획
5. 단원 지도상의 유의점
6. 단원 학습의 평가
7. 학습자 실태 분석
8. 모형의 이론적 배경
( 과학 )과 교수-학습 과정안
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초파리가 사는 곳
2. 초파리의 생김새
3. 초파리의 특징
4. 초파리의 암수 구별
5. 초파리의 한 살이
(식물의 뿌리)
1. 뿌리의 종류
2. 뿌리의 구조
3. 뿌리의 기능
(식물의 잎)
1. 잎의 구성 요소
2. 식물 잎의 생김새
3. 잎의 분류
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몇 개이고 어디에 있습니까?
4. 배는 어떤 모양입니까?
5. 날개는 몇 개 있습니까?
6. 더듬이는 몇 쌍 있습니까?
7. 개미는 곤충인데도 날개가 없습니다. 그 까닭을 생각해봅시다. 학습과정안
학습중점
초파리 기르기
과학 심화 학습지
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과학력으로 판타지 세계에 나오는 용이나 오크, 엘프 등을 만들어 새로운 세상을 만든다. 유전자 기술의 발달이 어찌 보면 그 옛날 신화나 소설에 나오는 신수들이나 괴물을 직접 인류의 손으로 만들 수 있을까라는 점에서 대단할 수도 있다.
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