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과학 환상동화
과학 환상동화는 기존의 공상 과학동화와 밀접히 관련이 있으며, 현실에서의 복잡한 사건을 다루지만 현실 세계에는 없는 인물이 등장하며, 현실 세계와는 다른 시·공간을 사용하고 지구의 미래의 행복을 위하거나 개인의 책
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환상동화의 그림책의 유형과 특징
1) 환상동화의 유형
(1) 초현실적 인물의 환상동화
(2) 의인화된 동물(식물)의 환상동화
(3) 의인화된 무생물의 환상동화
(4) 현실적 인물의 환상동화
(5) 신비한 배경의 환상동화
(6) 과학
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과학부 1. 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경, 플롯)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교하여 설명하시오.
2. 2019 개정 누리과정의 내
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초등학생에게는 객관적 사실이나 과학적 지식에 기반한 사실동화가 추천될 수 있어야 하는 것이다. 어떤 측면에서 환상동화는 초등학교 교과과정에 반할 뿐 아니라 아동의 인지사고발달에 악영향을 미칠 수도 있다는 생각이 들었다.
-초등
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동화를 활용한 통합교육활동이 만3세반 유아의 기본생활습관 및 주도성에 미치는 영향”, 성신여대, 2011
- 최상은, “환상동화와 사실동화에 대한 남, 여 유아의 언어반응”, 경희대, 2007
- 이성은, “아동문학 교육”, 교육과학사, 2003 Ⅰ
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