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놀이학습 요소별 개발 과정안 작성 자료 개발 교사·학생 공동작 개발 다양한 놀이학습자료 다양한 놀이보조자료(영상, TP, 코팅) 적용 문제점 발견 수정 수정·보완 개발 자료완성 Ⅷ. 놀이중심교육(놀이중심학습)의 자기주도적학습방법 자기
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놀이의 중요성 강조 Ⅳ. 인지발달이론(비고츠키)의 특징 Ⅴ. 인지발달이론(비고츠키)의 중요성과 조건 Ⅵ. 인지발달이론(비고츠키)의 내용 1. 근접발달영역(Zone of Proximal Development, ZPD) 1) 현재의 발달수준 2) 잠재적 발달수준 2. 언어역
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  • 등록일 2011.04.06
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과 방향, 양서원, 2007 김무길, 구성주의와 듀이 지식론의 관련성: 재해석, 교육철학, 2005 김민진, 유치원과 초등학교 국어과 연계교육에 대한 사례연구, 한국열린유아교육학회, 열린유아교육연구, 2006 지옥정 외(1999) 21세기를 대비한 한국유아
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  • 등록일 2018.10.10
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과의 시작에 집중하기 - 내담자의 생활에서 현실적이고 성취 가능한 것을 목표로 하기 - 목표 수행은 힘든 일이라고 인식하기 <문제중심적 접근과 해결중심적 접근의 비교> <인지행동주의 가족치료> 학습이론과 인지이론에 근
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  • 등록일 2012.03.13
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과의 시작에 집중하기 - 내담자의 생활에서 현실적이고 성취 가능한 것을 목표로 하기 - 목표 수행은 힘든 일이라고 인식하기 <문제중심적 접근과 해결중심적 접근의 비교> <인지행동주의 가족치료> 학습이론과 인지이론에 근
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  • 등록일 2009.03.23
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논문 132건

교육방법론』 교육과학사. 2006 엄익상 외 3. 『중국어 교육 어떻게 할까』 한국문화사. 2005 윤종건. 『창의력의 이론과 실제』 원미사. 1994 윤길근 외 1. 『창의성신장을 위한 교육방법』 문음사. 2004 전성연 외 1. 『학습 동기』 학지사. 1999 박
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  • 발행일 2011.09.20
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학습이론과 매체. 한국방송통신대학교출판부 이기숙, 장영희, 정미라, 엄정애 공저(2003).유아교육개론. 양서원 이기숙(2005). 유아교육과정. 교문사 조정숙, 전인옥 공저(2006). 유아교육개론, 한국방송통신대학교출판부 권영례,서영숙 공저(2005).
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  • 발행일 2009.07.31
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  • 저자
중심 문학 소통의 이론적 배경……………………………………16  3. 개정 교육과정 문학 영역의 맥락에 대한 재고…………………………22  4. 맥락 중심 문학교육의 의의 및 지향점…………………………………27   가. 학습자의 측면…
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  • 발행일 2013.02.18
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교육과정 해설(V). 서울 : 대한교과서(주) 구영민(2006). 기능중심 게임모형과 이해중심 게임모형을 적용한 초등학교 배드민턴수업 비교. 서울교육대학교 교육대학원 석사학위 논문. 김도수(1996). 게임유형이 초등학교 학습자의 정의적 영역 발
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  • 발행일 2012.05.05
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교육과정 중 가장 중점을 두는 것은 무엇입니까? 1) 지능 개발( ) 2) 안정된 정서발달( ) 3) 사회성 발달( ) 4) 신체 및 운동발달( ) 5) 올바른 생활습관형성( ) 6) 영양과 건강관리 및 보호( ) 7) 기타(구체적으로, ) 8. 현장학습은 어떤 내용으로 하고
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  • 발행일 2008.11.27
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취업자료 233건

기술하십시오. 2. 지원한 직무를 잘 수행할 수 있는 이유를 구체적으로 기술해 주십시오. (직무전문성을 키우기 위한 학업적 노력 및 실무 경험 등을 중심으로) 3. 타인과 협력하여 공동의 목표달성을 이루어낸 경험에 대해 기술해 주십시오.
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  • 직종구분 의료, 간호직
선정한 이유와 경험을 통해 무엇을 얻었는지 구체적으로 작성해주세요. - 수행 기간, 참여 인원, 활용한 기술, 협업 방식, 프로젝트 및 경험의 성과 등도 작성해주세요. 3. 지원 직무와 관련된 본인의 역량을 구체적으로 작성해주세요. - 강점
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  • 직종구분 무역, 영업, 마케팅
학습 경험’ 180 라. 면접관 생각의 중요성 180 ? 전공계열별 논술주제 키워드 182 가. 인문계열 대학원 논술 문항 키워드 183 나. 사회과학계열 대학원 논술 문항 키워드 183 다. 자연계열 대학원 논술 문항 키워드 183 라. 공통적으로 많은
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  • 직종구분 기타
이론, 교육 방법론, 그리고 다국어 교육에 대한 깊이 있는 학습을 했습니다. 이 과정에서 저는 언어교육에 있어 학습자 중심의 접근, 문화적 감수성, 그리고 기술의 효율적 사용의 중요성을 이해하게 되었습니다. 제 학업 경력은 단순히 이론
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  • 등록일 2024.01.22
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  • 직종구분 기타
과 활발히 교류하고, 국제 학술 대회 및 워크숍 참여로 글로벌 연구 네트워크를 확대하겠습니다. 영어 및 기타 외국어 능력을 강화하여 연구 성과를 세계에 알리고 국제 협력을 증진할 것입니다. 자기주도적 학습 태도를 견지하며 최신 기술
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