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학교
1) 관립의학교는 1899년 3년 과정의 속성과를 하고 학과시험으로 신입생을 모집하여 서양의학교육을 시작
2) 1899년 5월에 설치된 관립상공학교는 상업과와 공업과를 두고 4년과정으로 실업교육을 실시했다. 1. 관공립소학교
2. 한성사
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관공립학교를 중심으로 한 초등교육기관의 전국적 보급이 진전되지 않았기 때문에 중고등교육기관의 전개
역시 지장을 받아 특히 기초과학의 습득은 거의 이루어지지 않았다. 1)근대학교의 정의
2)근대학교의 특징
3)근
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학교 교육기간은 4년간으로 하였으며, 고등교육기관인 대학은 설치하지 않았다. 이 시기 교육정책은 일제의 식민통치에 복종하면서 살아가는 최소한의 사회적 능력을 갖춘 조선인을 짧은 시간에 가능한 많이 배출하기 위한 정책이었다. 1919
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성장을 돕기도 하였다. 또한 우리가 국권상실로 고민할 때, 이들 미션학교가 교육구국운동의 한 주역을 담당하기도 하였다.
(3) 민간인사학의 설립
개화기에는 관공립학교보다 더 활발하게 전개된 것은 민간인 사학이었다. 민간인 사학은 기
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관공립학교 534개교, 97,762인, 지방비 제2부경비에 의한 것, 즉 주로 조선인을 위한 관공립학교 3,122교, 1,689,164인에 달하고 있었다. 여기에 기타 조선인 사립인정학교 141교, 63,426인을 더하면 조선인 아동의 취학률은 추정 학령아동에 대하여 남
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