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손과 대뇌를 이런 식으로 사용하면 우주는 멸망한다. 이미 멸망해가고 있다. 여기에서 우리는 발상의 전환을 해야한다. 손과 대뇌를 인류와 모든 생물이 공생공영할 수 있는 복지를 위해서 사용해야 한다.
그리고 손과 발은 진실되고 착하고
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발상전환을 요구하며 그 핵심적 요소는 공동체의 주체로서의 개인을 최대한 권능화(empowerment)하는 것이다. 디지털 시대에 정치과정과 사회 생활 속에서 개인을 권능화는 개인정보에 대한 통제권의 보장이다. 그러나 기존의 개인정보통제권은
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정도입니다”라고 대답하는 것이 정답이라고 한다. 이런 대답을 할 수있다면 뛰어난‘발상’이다 1) I can’t understand의 역의 발상
2) 술을 마시지 못하는 위스키 회사의 영업사원
3)“당신은 여자를 좋아하느냐”라는 질문과 답변
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전환, 기존 관습을 탈피하는 일, 그리고 여기서 제시된 TOC이론 및 사고프로세스를 생활속에 적용한다면 사소한 것에서부터 큰 것에 이르기까지 순차적으로 문제를 풀어나갈 수 있을 것 같다.
이제부터 무엇을 변화시켜야 하는가? 어떤 방향
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관리자의 양성 매치방안애 대한 연구를 구체적으로 수행해야 할 것이다.
참고문헌
강무섭 (2001). 교육인적자원부로의 개편에 따른 특수교육의 역할과 과제. 현장특수교육, 8(1). 8-17.
김성재 (1999). 교육개혁에 대한 발상의 대전환. 교육개혁 대
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