|
회계적으로 투명한지를 나타내주는 척도이다. 따라서 이러한 제도에 한계의 존재ㅔ는 최소화되어야 한다. 회계학을 전공하는 이들은 이러한 재무제표의 중요성을 일찍 깨달아 건전한 기업이나 회사등의 이익을 추구하는 단체의 역할을 올바
|
|
|
관리의 대상과 환(Exchange) 관리의 기법을 총체적 이론과 그 사례를 통하여 알아보았고, 이를 간단하게 정리하자면 아래와 같다.
- 환(Exchange) 관리 기법 : 먼저 회계적환노출은 환산환노출의 상위개념으로 장래 예상치 못한 환율변동으로 인해
|
|
|
회계학회
이상우(2003) / 인력구조조정의 문제점과 극복방안, 한국인사관리협회
정연중(2005) / 한국경제의 구조조정과 정책대안, 대진대학교
황인덕(2006) / 구조조정 기업의 성과에 관한 연구, 숭실대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 구조조정의 유형
|
|
|
관리기법
제2절 예산편성기법
제3절 정보관리체제
제14장 학교경영의 실제
제1절 인사관리
제2절 교육과정관리
제3절 조직관리
제4절 문서관리
제5절 재무관리
제6절 교사복무 관리
|
|
|
관리인의 자격제도에 대해 생각해 볼 수 있다. 1990년에 도입된 주택관리사 자격증은 전반적으로 미국 IREM의 ARM자격증과 유사한 점이 있다. 응시자가 소정의 시험을 통과하면 주택관리사보가 되고 그후 소정의 전문 주택관리 경험이 있으면 정
|
|
|
그 효과성에 의해 성공여부가 판명된다. 1.Etzioni 가 분류한 유형
2.Carlson이 분류한 유형
3.Johari 창
4.의사결정 모형
5.Bridges의 참여의사 결정모형
6.교육기획의 접근방법
7.교육인사 행정의 관점
8.예산관리기법
9.장학지도의 원리
|
|
|
관리법, 페이욜의 일반관리 원칙
1. 테일러(F.W. Taylor)의 과학적 관리법
1) 개념
2) 배경
3) 과학적 관리법의 내용
(1) 과업관리
(2) 성과 보상
(3) 과학적 선발과 훈련
(4) 노사 간의 화합
(5) 기능적 감독제도
|
|
|
시험은 선택형 평가이면서도 국어교육의 특성에 적합한 문항 중심으로 이루어졌다는 평가를 받은 바 있다. 대학수학능력 시험은 “고등학교 교육과정을 토대로 하여 기본 개념의 이해나 법칙과 원리의 적용, 그리고 문제해결력 등과 같은 인
|
|
|
원리, 구조, 기능, 사용방법등을 알 것
78. 사내규격 내용의 기재방법 중 잘못된 것은?
가.KS용어 사용
나.아라비아 숫자 사용
다. 세목번호는 포인트시스템에 의한 숫자의 조합으로 원칙적으로 5단계 사용
라.MkS. SI단위계 사용
79. 방침관리 추진
|
|
|
운영원리 및 기대효과
1. 운영원리(과정상 특징)
2. 기대효과
Ⅳ. 우리정부의 성과관리제도의 현황
1. 조직
2. 인사
3. 재무
4. 행정통제 및 책임
5. 행정관리
Ⅴ. 성과관리의 한계 및 발전 방향
1. 한 계
2. 발전방향
Ⅵ. 결
|
|
메뉴펼치기
