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관찰기록일지 1주차
1.신입원아 적응 관찰기록 (만1세) - 1주차 (아동 A)
2.신입원아 적응 관찰기록 (만1세) - 1주차 (아동 B)
3.신입원아 적응 관찰기록 (만1세) - 1주차 (아동 C)
4.신입원아 적응 관찰기록 (만1세) - 1주차 (아동 D)
5.신입원아 적응
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관찰일지
반명
OO반
이름
OOO
나이
만3세
영역
관찰내용
일상생활
식판을 받고 자리에 앉는다. 식사 노래가 끝난 뒤 친구를 보자 교사가 “OO야∼부지런히 먹어볼까요?” 라고 말하자 고개를 끄덕인 뒤 숟가락으로 밥을 떠서 입에 넣은 뒤 포크
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추기 자료를 가지고 와서 책상에 앉는다. 퍼즐을 하나씩 맞추면서 “제일 큰 목성.”이라고 말하고, “뜨거운 태양. 움직이지 않지요.”라고 말한다. 화성 카드를 맞추면서 “사계절이 있는 화성!”이라고 말한다.
OOO 2학기 관찰일지
반명
OOO
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하지 못하고 친구의 배설활동에도 무관심 함. 기저귀 갈이 시 교사와 눈 맞추지 않고 다른 곳을 봐 상호작용하려 노력중 임. 만 1세 관찰일지입니다.
1. 기분 및 상태
2. 식사 및 간식
3. 낮잠 및 휴식
4. 배변상태(기저귀 갈이)
5. 평가
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에 교사로서 할 수 있는 일이 없는게 아이들에게 미안하다.
영아 관찰 기록담임교사
원장
담임교사
원장
담임교사
원장
담임교사
원장
이ㅅㅅ (여) 생년월일:
관찰자:
구분
날짜(장면)
관찰내용
해석 및 평가
9월 5일 월요일
관찰장면:
등
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관찰, 발생 가능한 사고에 대한 사전 대비, 안전관리에 대한 종사자 교육프로그램 실시, 영유아들 스스로 지켜야 할 안전사고 대비 능력발달을 위한 프로그램 개발, 안전사고재발방지 프로그램개발 및 지도 등을 연월 계획을 세워 실시평가해
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부록 ……………………………………………………………………………111
<부록 1> 연구 참여 동의서
<부록 2> 면담가이드 질문
<부록 3> 실습 일지 예시
<부록 4> 실습 소감문 예시
<부록 5> 실습 평가회 자료 예시
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45분에 재촬영 합니다.
* 보통 10분 정도 간격으로 촬영하다가 조영제가 모두 방광으로 들어가면 중단합니다.
요도를 통해 카테터를 장착한 후 조영제를 투여하여 방광과 요도를 관찰하는 조영술로 옴니파크 같은 요오드계 조영제 를 이용합
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방법
3.1 합금설계
3.2 Polishing
3.3 인장 시험 시편 제작
3.4 EPMA(Electron Probe Micro Analyzer)
3.5 인장 시험
4. 실험 및 고찰
4.1 EPMA(Electron Probe Micro Analyzer)를 통한 미세구조 관찰
4.2 인장 시험을 통한 최대 인장강도 및 ductility 비교
5. 참고문헌
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45호, 민주사회를위한변호사모임, 2002. 3/4.
심희기, “아동 포르노그라피와 한국의 청소년 성보호법”, 비교형사법연구 5 권, 한국비교형사법학회, 2003, 1
심희기, “성매매와 형사정책의 기본방향 ; 청소년 성보호법과 성매매 방 지”, 형사정
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일지앤엠(주),한일지앤엠
사업자번호 : 303-81-45***
본사주소 : (27650) 충북 음성군 삼성면 하이텍산단로 102 한일지앤엠(주)
결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2022년 12월 31일
기준일자(신용등급,개요정보 변동일자) : 2022년 03월 31일
작성일자 :
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일지앤엠(주),한일지앤엠
사업자번호 : 303-81-45***
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결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2022년 12월 31일
기준일자(신용등급,개요정보 변동일자) : 2022년 03월 31일
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일지앤엠(주),한일지앤엠
사업자번호 : 303-81-45***
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결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2022년 12월 31일
기준일자(신용등급,개요정보 변동일자) : 2022년 03월 31일
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일지앤엠(주),한일지앤엠
사업자번호 : 303-81-45***
본사주소 : (27650) 충북 음성군 삼성면 하이텍산단로 102 한일지앤엠(주)
결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2022년 12월 31일
기준일자(신용등급,개요정보 변동일자) : 2022년 03월 31일
작성일자 :
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과정이 필요해 보인다. 미술활동에서도 다양한 색으로 자신만의 표현을 더 자유롭게 표현할 수 있도록 하는 과정이 필요한 것으로 보인다.
관찰일지
담 임
원 장
이 름
X X X
성 별
여
나 이
만 3세
관 찰 자
담임교사
관찰일자
6/1 ~ 6/30
관찰장소
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하러 이동하는 버스 안에서 원하는 친구와 함께 앉지 못하였다고 이야기하면서 울먹거린다.
다른 친구와 함께 앉아도 즐겁게 버스를 탈 수 있다고 설명하고 마음을 달래주었다. 유아관찰일지
관찰기간 : XXXX년 08월 01일 ~ 08월 31일
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관찰되어 물어보니 나무는 어려워서 쉬운 것을 그렸다고 대답하였다.
평소 그림그리기에 관심이 없는 모습이 자주 관찰되고 있다. 나무를 쉽게 그릴 수 있는 방법에 대해서 알려주고 함께 나무를 그려보았다.
탐구활동
7월 29일
현장학습으로
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에서 친한 친구에게 내 옆에 와서 앉아. 라고 이야기 하고 자신의 옆에 친구를 데려와 앉힌다.
좋아하는 친구에 대한 자신의 감정을 솔직하게 표현하고 적극적으로 행동하는 모습이 보인다.
이 름
XXX
성 별
(남, 여)
관찰자
XXX 교사
구 분
날짜
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일지
아동이름
연령
성별
보호자이름
아동과의 관계
담당교사
면담일시
교사의견
(생활습관·정서·사회성·신체발달)
·다른 아이들이 놀 때 함께 참여하지 않고 가만히 바라보기만 하는 경우가 종종 있음.
·어린이집에 와서 엄마와 떨어질
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