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자료
영아 보육 프로그램 김혜금, 임미정 외 3명 저 | 학지사 | 2013.09.10
표준보육과정에 기초한 보육시설 평가인증 준비하기 김영명 저 | 창지사 | 2013.06.22
표준보육과정과 누리과정을 중심으로 한 교과교재 연구 및 지도법 이선애, 이채호 외 1
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자료
<수행평가의 문제점과 개선방향> - 교육 과정 정책 심의
<교육과정 및 교육평가> - 길형석 著 2003.
<교과교재연구 및 지도> - 고승덕 著
<제 7차 교육과정에 따른 중학교 교육과정 실행 방안 연구> - 한국 교육 과정 평가원
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교과ㆍ교재연구 및 지도법 한국방송통신대학출판부, 2010.
5. 유구종, 강병재, 교육방법 및 공학, 창지사, 2006.
6. 변영계, 교육방법 및 교육공학, 학지사, 2007.
7. 유혜령·강은희·박지영 지음, 유아 교수공학과 교수·학습방법, 창지사, 2009.
8. 박
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자료
유아 언어 교육 정남미 저 | 창지사 | 2013.11.20
영유아 언어교육 이론과 실제 홍혜경, 김명화 외 2명 저 | 학지사 | 2014.03.20
표준보육과정과 누리과정을 중심으로 한 교과교재 연구 및 지도법 이선애, 이채호 외 1명 저 | 창지사 | 2014.03.02
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자료
유아 언어 교육 정남미 저 | 창지사 | 2013.11.20
영유아 언어교육 이론과 실제 홍혜경, 김명화 외 2명 저 | 학지사 | 2013.03.20
표준보육과정과 누리과정을 중심으로 한 교과교재 연구 및 지도법 이선애, 이채호 외 1명 저 | 창지사 | 2013.03.02
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객관주의: 행동주의, 인지주의
2) 구성주의: 인지적 구성주의, 사회적 구성주의, 대표적인 구성주의적
교수-학습 방법, 구성주의 이론을 기초로 한 레지오 에밀리아를 살펴
보도록 하겠다.
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. 책 읽기활동을 강화해야
다. 또래집단 위주의 지도
라. 직접적이고 명시적인 방법으로 교육해야 한다
4. 유아(만3세-만5세)를 위한 읽기와 쓰기 활동을 계획표
5. 계획표 실행 결과 보고서
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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자료
유아 언어 교육 정남미 저 | 창지사 | 2013.02.20
영유아 언어교육 이론과 실제 홍혜경, 김명화 외 2명 저 | 학지사 | 2013.11.20
표준보육과정과 누리과정을 중심으로 한 교과교재 연구 및 지도법 이선애, 이채호 외 1명 저 | 창지사 | 2013.03.02
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교과·교재 연구계획 등 내용구성
- 교재교구 아이디어 전개
: 주제에 내포된 개념 또는 영유아활용 가능한 교재교구아이디어 전개 자료유형(융판, 보드, 게임,,등), 주요기법(회전, 붙이고 떼기, 자석... 등)
- 구체적 개발 내용(교재교구 제작
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Quarterly, Vol. 3, 1972. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 집단갈등에 대한 이론적 기초
Ⅲ. 군포시 쓰레기 소각장 건설의 추진과 갈등양상
Ⅳ. 집단갈등이 정책에 미친 긍정적 영향
Ⅴ. 집단갈등이 정책에 미친 부정적 영향
Ⅵ. 결 론
참고문헌
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