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붙인다.
활
용
방
법
1. 개구리의 성장과정에 대한 수업에 활용 할 수 있다.
2. 자유선택활동 시간에 게임판교구로 활용 할 수 있다.
3. 개구리에 대한 동화를 들려준 뒤, 개구리의 실물사진을 보여주는데 활용 할 수 있다.
<사진> 없음
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한지 입체동화판 (난 토마토 절대 안먹어)
생활주제
건강한 몸
연 령
만 3~5세
준 비 물
동화책, 한 장면을 확대복사 한 8절 크기 그림 4장, 한지, 탈지면, 마분지, 가위, 풀, 목공풀
제
작
과
정
1. 배경으로 할 색 한지를 마분지에 붙인다.
2. 동화
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한지를 붙인다.
③ 도안을 오려서 탈지면에 대어 도안을 따라 오린다.
④ 자른 탈지면을 한지 위에 올려놓고 한지에 여유를 두고 자른다.
⑤ 목공용풀로 탈지면을 붙인다.
⑥ 모든 부분을 ④,⑤ 같이 하고 입체적이게 붙인다.
⑧ 완성이 된 다
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수 있으며 빨간불이 나오면 건너 갈 수 없다.
*초록불, 빨간불에 따라 횡단보도를 건널 수 있음을 알도록 한다.* 교구명 : 자연물 교구
연령 : 만 3-5세
교구명 : 게임판 - 횡단보도를 건너요
생활 주제 : 교통기관
연령 : 만 4,5 세
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계속 진행한다.
6. ‘5대영양소’ 5가지 음식을 먼저 모은 친구가 이긴다. 교 구 명 : 자연물 교구 (사다리 타기)
생활주제 : 식물과 자연
연 령 : 만 3~5세
교 구 명 : 게임판 (5대영양소 맞추기)
생활주제 : 건강한 몸
연 령 : 만 4~5세
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