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교과서 내용 흐름에 따른 입체도형 학습 A. 입체도형과 공간감각에 관한 제 7차 교육과정 지도내용 B. 교과서 흐름에 따른 내용체계표 1. 입체도형 2. 도형의 변환 C. 각 단원에 제시된 수업활동 1. 입체도형 2. 도형의
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  • 등록일 2006.05.17
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내용체계표 Ⅵ. 중학교(중등) 컴퓨터교과(컴퓨터교육)의 학습지도 1. 지도 내용의 선정과 재구성 2. 지도 방법상의 유의점 3. 교육 중점 과제 및 행사 4. 학습 중점 1) 인간과 컴퓨터 2) 컴퓨터의 기초 3) 워드프로세서 4) 인터넷 5) 멀티미
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교과서의 희망을 찾아서》, 역사비평사, 2003. 이기백 외, 《역사교육, 무엇을 어떻게 가르칠까》, 小花, 2002. 정선영 외, 《역사교육의 이해》, 三知院, 2002. 최완기, 《역사교육과 학습내용의 선정》, 느티나무, 2003. 전국역사교사모임, 《살아
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  • 등록일 2006.07.21
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표 및 내용 소개 1. 제 7차 사회과 경제교육의 성격 2. 제 7차 사회과 경제교육의 목표 3. 제 7차 사회과 경제교육의 내용 가. 내용체계 나. 영역별 내용 Ⅲ. 경제 교과서 내용 분석 1. 분석 준거(분석틀) 2. 교과
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교과서주식회사, 1976 문교부, 『사회 6-1』, 국정교과서주식회사, 1982 이태진 김재호 외 9인, 『고종황제 역사청문회』, 푸른역사, 2005 【학위논문】 김재형,「제6차 및 7차 교육과정에 의한 초등학교 사회과 교과서 역사영역의 내용 변화분석 :
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  • 등록일 2011.10.14
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논문 377건

흐름도 분석  2. 두 모형 간 수업 진행 과정 분석   가. 기능중심 게임수업의 과정 분석   나. 이해중심 게임수업의 과정 분석   다. 두 모형 간 과정분석 차이  3. 두 모형 간 교수 행동 분석  4. 두 모형 간 수업에 대한 초등학생
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  • 발행일 2012.05.05
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교과서에서의 ‘세계화’ 관련 내용 분석 ▶ 김세균(1998), 신자유주의와 정치 구조의 변화, 서울 : 문화과학사, 민주와 진보를 위한 지식인 연대편, 자본의 세계화와 신자유주의, 61-62. ▶ 유재광(2002), 세계화와 복지국가의 위축에 관한 연구 : 1
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  • 발행일 2009.06.14
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따른 독서지도 1) 주동적 인물 2) 반동적 인물 2. 분석적 의미에서의 독서지도 1) 인물의 유형화 2) 묘사의 경향 3. 내용의 전개 및 흐름에 따른 독서지도 1) 가족사 소설을 이해시키기 2) 3.1운동 이후의 시대상 3) 인
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  • 발행일 2008.10.14
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내용 및 방법 Ⅱ. 초등 사회과에서의 지구촌적 관점이 반영된 내용분석 1. 제 7차 교육과정속에서의 국제이해교육 가. 교과목표, 방법, 평가상에 나타난 지구촌적 관점 나. 내용에 나타난 지구촌적 관점 2. 현행교과서의 지구촌적
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  • 발행일 2010.02.22
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내용을 중심으로\", 『광고연구』 겨울호 . 한국방송광고공사 김춘식(1998), \"정치광고에 영향을 미치는 요인에 관한 비교문화 연구\", 한국외국어 대학교 박사학위 논문 황윤상(1998) \"한일 국제광고 비교연구\" 한국외국어대학교 석사학위 논
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  • 발행일 2008.10.23
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취업자료 201건

내용 .............................................................. 10 3. 자기소개서에 기록하지 말아야 할 사항 .................................................. 12 4. 인사담당자가 직접 점검하는 자기소개서 중요부분 ................................. 12 Ⅱ. 자기소개서
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  • 등록일 2011.06.02
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바랍니다. *본인이 저지른 잘못(또는 실수)에 대해 꾸밈없이 털어놓고 그에 따른 대가를 치른 경험에 대해 이야기해 주시기 바랍니다. 당시 상황을 간략히 기술하고, 자신이 한 행동의 내용과 이유를 구체적으로 서술해주시기 바랍니다.
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  • 등록일 2020.11.25
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  • 직종구분 일반사무직
내용을 기술하십시오. 1) 자신의 인생관은 무엇입니까? 간략하게 설명하십시오. 2) 자신의 인생관 등에 영향을 미친 주요 인물, 사건 등에는 어떤 것이 있습니까? 본인이 경험한 과정을 가능한 한 구체적으로 기술하십시오. 3) 본인의 가치
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  • 등록일 2013.09.05
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따른 행동 수칙 (1) 기본 생활 규범 1) 등교시 ① 학습 준비물 다시 살펴보기 ② 부모님께 인사하기 ③ 교통규칙 지키기 - 통학로 이용하기 (보도로 걷기, 좌측 통행) - 노란 손수건 흔들며 횡단 보도로 건너기 ④ 친구들과 인사하기 - 안녕, 여러
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  • 등록일 2004.01.27
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  • 직종구분 기타
표현에서 가장 어려웠던 점을 말하시오. 학교에서 수업 외에 어떤 특별 활동을 했는지 말하시오. 10. 디자인학부 디자인 분야 중 가장 하고 싶은 일을 말하시오. 제1절 대학입학 면접가이드 Ⅰ. 면접의 중요성 Ⅱ. 면접전형의 경향 Ⅲ.
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  • 등록일 2009.06.05
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