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교과의 개념은 무엇인가. 또 어떤 조건을 갖추어야 교과라고 보는가.
2.초등학교 ‘사회’는 교과의 개념이 규정하고 있는 속성들, 교과라면 갖추어야 할 조건들을 잘 갖추고 있는가.
3.우리나라의 사회와 교육에서 길러 내고자 하는 ‘민
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우리나라 초등 사회 교과서도 여러 차례의 개정을 거치면서 학습자 중심의 친절한 교과서로 변화되어 왔다. 하지만 미국 교과서와 비교했을 때 더욱 친절한 교과서로 변화될 필요가 있다. 우리나라 사회과 수업에서도 학생들이 용어, 개념에
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개념
1) 다문화와 다문화 사회
2) 다문화주의
3) 다문화 사회를 바라보는 시각
2. 우리나라의 다문화 사회
1) 다문화 사회 현황
2) 다문화 사회인 이유
3.
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사회복지, 신정 2013
서강훈 저, 사회복지사를 위한 사회복지 용어사전, 아담북스 2013 1. 군사회복지의 개념과 필요성
1) 군사회복지의 개념
(1) 정의
(2) 목적
(3) 대상
2) 군사회복지의 필요성
2. 우리나라 군사회복지
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사회교육연구 제3집, 한국교육대학 사회과교육연구회
* 조성욱(1999), 교육과정의 지역화와 지역학습의 역할, 교육종합원 사회교육연구소 사회과학교육 제3집 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사회과 지역화교과서의 개념
Ⅲ. 사회과 지역화교과서의 유형
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