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예절 교과목은 반드시 이론교육과 행동실습의 교육이 병행되도록 한다. 인사예절 및 대화예절, 프레젠테이션 스킬 등의 교과내용은 행동을 통해서 몸에 익숙해 져야만 하는 특성이 있으며 직업의식이나 서비스마인드 등은 사례연구나 경험
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교과서 활동 분석 <2> 문법 (심화선택 ) (1) 관련 단원 (2) 교과서 활동 분석 <3> 화법 (심화선택) (1) 관련 단원 (2) 화법 교과서의 내용 및 활동 분석 <4> 국어 생활 (일반선택) (1) 관련 단원 (2) 교과서 활동 분석 1) ‘언어 예절
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관련 검토 1. 교육과정 내용 1) 학년별 내용 2) 교수 ․ 학습 방법 2. 교육과정 분석 Ⅳ. 이론 적용을 위한 구체적 논의 1. 토론 능력의 의미 규정 2. 토론 능력 신장을 위한 전략 - 대화분석을 통한 상호점검 전략 Ⅴ.
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내용 분석과 지도 계획(보훈에 대한 내용 중심으로) 4) 6학년 도덕 및 생활의 길잡이 내용 분석과 지도 계획(보훈에 대한 내용 중심으로) Ⅶ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 통일교육 1. 초등학교 도덕과 통일교육의 목표 2. 도덕과 통일관련
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  • 등록일 2010.10.13
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활동이 유아의 과학적 문제해결력 및 과학관련 태도에 미치는 영향. 전남대학교 대학원 석사학위논문. 성지현,변혜원(2015). 유아의 스마트기기 이용과 발달 수준 및공감 능력과의 관계 탐색. 유아교육연구 35권 2호. 누리과정 포털 사이트.&nbs
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논문 343건

활동 5. 상징화 주기 6. 기록화(Documentation)작업과 미술교과의 평가 Ⅴ. 유아 미술교육 방법과 유아 미술교사의 역할 1. 우리나라의 유아미술교육 방법과 교사의 역할 2. 레지오 에밀리아에서의 아뜰리에리스타의 역할 3. 레지오 에밀리
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관련이 있는 단원을 분석하고 재구성하여 연간 지도 계획에 의거하여 체계적이고 의도적인 교육이 이루어지면 아동들의 환경보전 의식이 향상되고 실천하려는 태도가 형성될 것이다. 나. 환경 관련업체 견학 및 교내 환경보전 활동 등 다양
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관련연구 검토 Ⅱ. 이론적 고찰 1. 투명인간을 느끼게 해주는 언어 형상화. 2. 시 교육의 현황 2.1 교사 중심의 시교육 2.2 학생중심의 시 교육 3. 대화체 기법을 통한 시 형상화 교육의 향상방안
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  • 발행일 2008.10.20
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분석 자료로 사용함. 이은영. \"통신언어의 실태 및 개선 방안 연구.\" 국내석사학위논문 아주대학교, 2006. 경기도 이주섭(2001), “상황맥락을 반영한 상황맥락을 반영한 말하기듣기 교육의 내용 구성에 관한 연구”, 한국교원 대학교 박사학위
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언어 오염의 연령대 별 차이 및 차이의 원인 분석 4) 온라인 게임에서만 나타나는 언어오염의 특징 Ⅲ. 대책 1. 게임 프로그래밍 상의 방지 2. 게이머의 의식 변화를 위한 교육 - 실태와 관련법 Ⅳ. 결론 - 게임 내 언어 오염에
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  • 발행일 2009.04.02
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취업자료 1,041건

교과 영역에서 준비한 것을 말해 보세요. 21. 졸업 후 목표는 무엇이고, 목표 달성을 위해 어떠한 노력을 할 계획인지 말해 보세요. 22. 대학에서 전공과 관련해서 무엇을 배울 것으로 기대하나요? 23. 봉사활동을 통해 무엇을 배웠다고 생각
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