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교권사건의 계속적 증가
2. 학교안전사고의 급증
3. 교원간의 갈등 심화
4. 학부모의 부당 행위 증가
5. 공권력 의존성 증가
Ⅴ. 교권침해의 문제
1. 교사의 권위
2. 교권확립의 필요성
3. 교권확립의 문제점과 그 방향
Ⅵ. 교권회복의
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교권회복을 위한 제도적 개선책교권회복을 위해서는 교사들의 자체노력이 필요하지만 몇 가지 제도적 보완책이 필요하다. 먼저 교권을 바로 세우기 위해서는 교사의 인내만을 강요하기 보다는 교직이 사회적으로 경쟁력을 갖도록 급여 등
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교권 보호는 어렵지 않게 이루어 낼 수 있다고 생각한다.
3)교사의 실력 제고
사람들이 흔히 교권 침해의 가장 큰 원인은 교사 자신이 스스로 만들었다고 생각한다. 교사가 무능하고, 학생들의 훈육에 아무런 의욕도 보이지 않으며, 귀찮은 일
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교권회복방안
1. 교사의 자질개선이다.
- 교사라는 직업은 물론 노동으로서의 성격도 있지만 인간을 기른다는 특별하면서도 매우 중요한 성격을 가지고 있다. 즉 단순한 지식의 전달자가 아니다. 교사로서의 사명감과 인간교육에 대한 가능성
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서울 김모교사
“학교에서 교육운동을 하는 교사에게 우편물이 오자 교무부장이 뜯어서 내용물을 확인했고, 또 이에 항의하는 교사에게 교무실에서 욕설을 하며 멱살을 잡은 적도 있다” 한국교원총연합회‘2008년 교권회복 및 교직상담
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