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교사상
2. 자질함양을 위해 스스로가 노력해야 될 부분 기술
가. 개인적 역할과 자질
1) 부모 대리자로서의 역할과 자질
2) 적대 감정 표적의 역할과 자질
3) 친구로서의 역할과 자질
4) 애정의 대상자로서의 역할과 자질
나. 전문적 역
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이상적인 교사상
측면
교사상
순위
지식
배운 것이 많다.
9
교육기술
학교공부에 도움이 되고 교과나 과제를 명료하고도 충분히 설명하고 교수에 사례를 많이 든다.
공부를 흥미 있게 만들고 공부에 대한 욕망을 일으키고 학급의 학습활동
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위해서는 교원의 자질 향상을 위한 전직, 현직교육의 강화, 교사의 자격제도의 개선, 윤리성 및 자율성 신장 등에 대한 방안이 확충되어야 할 것이다.
(2) 탐구 문제(질문 및 토의자료)
- 바람직한 교사상이란 무엇인가?
- 바람직한 교사의 특
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위해서는 교원의 자질 향상을 위한 전직, 현직교육의 강화, 교사의 자격제도의 개선, 윤리성 및 자율성 신장 등에 대한 방안이 확충되어야 할 것이다. 1.교원의 인사제도
가. 교원인사제도의 의미 및 임용 원칙
나. 신규채용 및 승진임용
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연구의 접근방법
3. 종합
1) 교사의 전문성에 대한 관점 변화와 전문성의 성격
2) 교사의 전문성에 대한 여러 견해
3) 교사는 전인교육 전문가이다
4)교직이란 무엇인가?
4. 교원의 자질
1) 우수한 교사의 자질
2)이상적인 교사상
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