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참여하도록 지원, 학습경험을 개별적, 소집단으로 아동의 흥미에 따라 선택하도록 하고, 아동 간 교사와의 상호작용을 극대화하고자 노력, 풍부한 물리적 환경제공. 1.발달이론
1)성숙주의 이론
2)행동주의 이론
3)구성주의 이론
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구성주의, 표상이론, 사회문화적구성주의, 다중지능이론과 수학교육의 관련성과 각 이론이 아동수학교육에 미치는 영향을 분석하고 각 이론의 관점에서 아동수학교육을 적용할 때 교사의 역할에 대해서 설명해 보았다. 구성주의적 인식은
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교사론, 양서원, 2016 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 구성주의 이론과 행동주의 이론 비교
1) 구성주의 이론
2) 행동주의 이론
2. 구성주의 이론과 행동주의 이론을 보육현장 적용 시 보육교사의 역할 비교
1) 구성주의 이론에서 보육교사의 역할
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이론.....................................2
1) 루소 / 3
2) 게젤 / 3
3. 정신분석이론.....................................4
1) 프로이드 / 4
2) 에릭슨 / 6
4. 행동주의이론.....................................6
5. 구성주의이론.....................................7
1) 피아제 /
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자
수업의 내용에 맞는 적절한 정보의 제공
3) 구성주의이론에서의 교사의 역할
구성주의의 핵심은 지식은 습득을 통하여 전수되는 것이 아니라 구성된다는 개념에서 시작한다. 구성주의는 새로운 지식을 학습자가 습득하는 것이 아니라, 학
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