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지 본론에서는 보육 전문가로서 요구되는 보육교사의 역할과 자질에 대하여 기술하고, 예비교사로서 본인의 강점(장점)을 3가지이상 기술해 보았다. 모든 전문직에는 전문직 사회의 결속을 높이고 그 직종에 종사하는 사람들의 이익을 보장
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목적 및 목표
3) 사업의 대상
4) We start 사업 내용
(1) 학교사회복지사업의 종류
(2) 학교사회복지사의 역할
(3) 학교사회복지사업의 지원
3. 상탑초등학교 내 학교사회복지사업의 강점 및 약점
4. 학교사회복지사와 인터뷰
5. 느낀점
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예비 보육교사를 위한 보육학개론, 교육아카데미 2015
성미영, 김진경 외 저, 보육교사론, 학지사 2015 목차
1. 보육교사의 의미
2. 보육교사의 역할
3. 유능한 교사가 되기 위한 조건
4. 보육교사의 자질
5. 운영자로서 교사에게 바라는 바
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사회복지사
8) 사회변화 대행자로서의 사회복지사
9) 전문가로서 사회복지사
10) 얻게 하도록 또는 주게 하도록 돕는 역할의 사회복지사
2.
자신이 졸업한 후 사회복지사로서 초점을 두고 싶은 역할(3가지)과 이유
3.
참고문헌
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보험과 공공부조에 대하여 설명하시오.
<영유아발달>
1. 아동발달의 3가지 영역에 대해 기술하시오.
2. 성숙이론과 학습이론의 아동발달에 대한 관점을 논하고, 이들 이론 중 하나를 선택하여 본인의 실제 사례와 연결지어 설명하세요.
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