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교사 자신이 주의를 집중해서 듣는 모범을 보여야 함(이경화 외, 2010). 영유아언어교육의 목표 및 내용
1 유치원교육과정의 언어생활
1). 언어생활의 성격
2) 언어생활의 목표
3) 언어생활의 내용
7-2 표준보육과정의 의사소통영역
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방과후, 학습과제 제시 등을 통한 보충지도는 교사의 시간이 허락만 된다면 좋은 대안이 될 수도 있을 것이다.
참고문헌
▷ 교육부(2001), 국어과 교사용 지도서
▷ 박태호(2001), 초등 국어과 교수·학습 현상의 개념과 해석 모형, 제7차 수준별
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후
2. 보육시설 확충 3개년 계획
3. 법령의 변화
1) 법
2) 시행령
3) 시행규칙
Ⅴ. 보육정책의 보육료산정
1. 일반 보육료 산정
1) 시?도지사
2) 시장?군수?구청장
3) 시설장
2. 특수 보육료 적용
1) 취학아동 방과후 보육료
2) 장애아 보육료
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유치원(어린이집)이나 학교에서 ‘부모 짝 만들어 주기’는 어떨까. 결혼이주여성들은 의사소통이 어렵기 때문에 유치원이나 어린이집에서 전화가 오는 것이 가장 두렵다고 한다. 같은 유치원을 다니는 학부모 한 명과 친하게 되면 여러모로
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유치원이라는 새로운 사회환경을 접할 때 많이 힘들어하지 않고, 저녁 늦게까지 방과후 활동으로 맡기어 놓아도 아이들이 외롭고 힘들어하지 않게 하여 마음 놓고 직장을 다닐 수 있으며, 바쁜 맞벌이 부모로서 아이에게 초등학교를 가기 전
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교사에게 “오늘 엄마가 아파서 병원에 갔데요! OO는 안아파서 어린이집 왔어요”라고 말하였다. 교사는 OO에게 다른 가족 구성원에 대해 물어보았고 OO는 “오빠는 유치원 차타고 갔어요. 아빠는 멀리 가서 다음에 온데요”라고 말하기도 했
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교사의 역할이 모두 중요하리란 생각을 하지만 유아기의 중요성을 배워 알기에 미래의 유치원 교사로서의 어깨가 무거워짐을 느끼며 열심히 배워 유아의 능력을 이끌어 주고 유아의 자아상 형성에 많은 영향을 끼치는 참스승이 되기로 다짐
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교사는 경쟁을 위한 다양한 방식의 보상보다는 유아들의 내적동기를 유발할 수 있는 보상이 무엇인지 고민해야 할 것이다. 그리고 유아들에게 협동적인 활동으로 재구성할 수 있는 목표를 제시하거나 협동 생활을 통한 유아간의 의사소통 기
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중학교 감상수업 지도 방안
=Applying behavioral learning theory middle school teaching method
appreciation. 석사학위논문, 경북대학교 교육대학원. 목차
1, 반두라(Bandura)의 사회학습모형의 내용
1) 관찰학습
2) 학습과정 모형
2, Bandura의 사회학습이론
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교사도 있지만, 아이에게'공격적인 행동을 가르치는 원치 않는 결과가 초래되므로 피하는 것이 좋겠다. 이 방법으로 효과가 없다면, 그런 행동이 있을 때마다 일시적으로 아이를 3-5분 정도 혼자 있게 하는 타임아웃 기법을 사용해본다. 또한
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