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교사중심이 아니라 아동중심 수업을 실시하고 부모모임을 가질 여건이 되지 않을 경우 통신문을 전달하여야 한다.
방과 후 아동을 지도할 때 교사는 학교 교사와 달리 아동의 학교생활이나 문제를 없이 이야기할 수 있는 편안한 상대가 되어
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교사들은 가르치는 내용이 더 늘었다고 말함
5. 6차 교육과정: 학교재량시간(주당 1시간) → 7차 교육과정 재량활동(주당 2시간)
초1,2 중 고1 에 재량활동을 신설하였다.
6. 중·고등학교의 교과재량활동과
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교사가 아이들을 보살피게 되는 '물사랑 어린이집'은 한남대 아동복지학과에서 2년동안 위탁경영을 맡는다. '물사랑 어린이집' 운영시간은 평일에는 오전 7시30분부터 오후 7시30분까지, 토요일에는 오후2시까지다.
수자원공사 직원 정선하씨(3
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기간제 교원, 강사 임용 등의 계약제 임용 방식 확대와 복수·부전공 연수 활용 및 순회 교사 임용확대,
- 교육비전 2002년 시행 첫해에 따른 교육과정 운영의 변화 (고1학생들 대상 보충수업, 모의고사 폐지, 특별활동, 독서 교육 강화, 방과후
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교사 부족현상 심화.
13. 영국
1) 전통적인 교사 양성
(1) 초등학교와 중학교 교사 -3-4년제의 교육대학
(2) 인문중등학교와 종합중등학교 -종합대학의 교육대학원
(3) 기술학교, 기술 교원 -공예 대학
(4) 교육대학원 수료증: 학사 학위 소지자가 종
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교사 부족현상 심화.
9. 영국
1) 전통적인 교사 양성
(1) 초등학교와 중학교 교사 -3-4년제의 교육대학
(2) 인문중등학교와 종합중등학교 -종합대학의 교육대학원
(3) 기술학교, 기술 교원 -공예 대학
(4) 교육대학원 수료증: 학사 학위 소지자가 종
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후 휴가를 확대하고 육아휴직 급여를 통상 임금 70%이상으로 하고 배우자 유급 출산휴가, 가족간호 휴직제, 임신 출산수당, 아동수당제를 마련하고 저소득가정, 장애아동에 대한 지원에 차등을 둔다. 또한 출산, 육아휴직시 기간제 대체인력
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어린이집에서 장애아 입학을 허락하는 경우도 있다. 하지만 장애아는 교육특성상 1:1 교육이 필수적인데 일반유치원에는 장애유아를 돌볼 특수교사가 없기 때문에 이 또한 부모입장에서는 마음을 놓을 수 없다.
결국 장애유아의 완전무상교
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후 보고회:외국어 교과 해당국가 언어 및 영어사용
*보고회 시 학생활동 첨가, 보고서, 부록, CD배부, 학생활동
결과물 전시, 보고회장 컴퓨터 설치-국제고 홈페이지 현장에서 탐색
*참석범위:고등학교 및 3지구 중학교
종합
의견
*형식적 보고
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어린이집 프로그램과의 접목이 필요하다. Fischer(1982)와 Seldin(1999)은 몬테소리 교육을 복지적 차원에서의 유아교육으로 보고 그 정신을 현대사회에서도 적용할 것을 권고하고 있다. 초기 몬테소리 어린이집은 직장에 나가는 부모의 자녀를 교
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